课时提升作业(二十六)两角和与差的正弦、余弦、正切公式(一)(15分钟30分)一、选择题(每小题4分,共12分)1.cos(-15°)的值为()A.B.C.D.-【解析】选C.cos(-15°)=cos15°=cos(45°-30°)=cos45°cos30°+sin45°sin30°=×+×=.2.sinα=,α∈,则cos的值为()A.-B.-C.-D.-【解析】选B.由sinα=,α∈,得cosα=-,故cos=coscosα+sinsinα=×+×=-.3.设α,β为钝角,且sinα=,cosβ=-,则α+β的值为()A.B.C.D.或【解析】选C.由α,β为钝角,即α,β∈,且sinα=,cosβ=-,得cosα=-=-,sinβ==,所以cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ=-×-×=>0,又α,β∈,所以α+β∈(π,2π),因此α+β=.二、填空题(每小题4分,共8分)4.已知cos=,则cosα+sinα的值为________.【解析】cos=coscosα+sinsinα=cosα+sinα=(cosα+sinα)=,故cosα+sinα=.答案:5.sin(α+30°)cosα+cos(α+30°)sin(-α)=________.【解题指南】本题解题关键是将cosα改写成cos(-α).【解析】sin(α+30°)cosα+cos(α+30°)sin(-α)=sin(α+30°)cos(-α)+cos(α+30°)sin(-α)=sin[(α+30°)+(-α)]=sin30°=.答案:三、解答题6.(10分)(2015·揭阳高一检测)已知函数f(x)=2sin(x-),x∈R.(1)求f的值.(2)设α,β∈,f=,f(3β+2π)=,求cos(α+β)的值.【解析】(1)f=2sin=2sin=2×=.(2)f=,所以2sin=,所以sinα=,又因为f(3β+2π)=,所以2sin=,所以cosβ=,因为α,β∈,所以cosα=,sinβ=,所以cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ=×-×=.(15分钟30分)一、选择题(每小题5分,共10分)1.(2015·三亚高一检测)化简cosx-sinx的结果是()A.2cosB.2sinC.2sinD.2cos【解析】选D.cosx-sinx=2(coscosx-sinsinx)=2cos.【一题多解】本题还可以采用以下方法cosx-sinx=2=2sin=2cos=2cos【拓展提升】辅助角公式asinα+bcosα=sin(α+φ).(1)作用:将形如asinα+bcosα(a,b不同时为零)的三角函数式化为一个角的一种三角函数式,有利于三角函数式的化简,更是研究三角函数性质的常用工具.(2)记住形如asinα+bcosα的常用形式:sinα±cosα=sin,sinα±cosα=2sin,sinα±cosα=2sin.2.(2015·重庆高考)若tanα=2tan,则=()A.1B.2C.3D.4【解析】选C.======,因为tanα=2tan,所以上式==3.二、填空题(每小题5分,共10分)3.已知0<α<<β<π,sinα=,cos(α-β)=,则β的值为________.【解析】因为0<α<,sinα=,所以cosα=,因为cos(α-β)=,又<β<π,所以-π<-β<-,α-β∈(-π,0),所以sin(α-β)=-,所以cosβ=cos[α-(α-β)]=cosαcos(α-β)+sinαsin(α-β)=×+×=-<0,所以β=.答案:4.在△ABC中,3sinA-4sinB=6,4cosB+3cosA=1,则C的大小为__________.【解题指南】根据题意,把已知的两等式两边平方后,左右相加,然后利用同角三角函数间的基本关系、两角和的正弦公式及诱导公式化简后即可得到sinC的值,利用特殊角的三角函数值及角C的范围即可求出C的度数.【解析】因为3sinA-4sinB=6,4cosB+3cosA=1,两式平方相加,可得9+16+24cos(A+B)=37,所以cos(A+B)=.因为A+B+C=π,所以cos(A+B)=-cosC,则cosC=-,0°