2017年秋季期高一10月月考试卷历史试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分。第Ⅰ卷选择题（共60分）一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)1、把夏朝作为我们第一个国家政权的主要依据是()A．夏朝对中国历史产生了重大影响B．出现了凌驾于全社会之上的公共权力C．最早出现了文字D．实行重要的政治制度——内服与外服制度2、下图是山西太原晋祠(周成王之弟叔虞立国之处)，晋国属于()A．功臣封国B．姬姓封国C．商族后裔的封国D．周人恢复的被商灭掉的古国3．在“汉字听写大赛”中，题目是“zuòtǔ”。主持人解释说：“词语出自《左传》。胙，训报也。有德之人，必有美报。报之以上，谓封之以国。”与这一词语相关的政治制度是()A．世袭制B．宗法制C．分封制D．郡县制4.公元前720年，周平王去世，即位的桓王遵从其遗愿，将大权交给西虢公，心怀不满的郑庄王既不为平王奔丧，也不朝贺新王登基，却命人侵入王室疆土，抢夺已成熟的庄稼，从此“周郑交恶”。该状况反映出()A．宗法制遭到破坏B．天子权力开始削弱C．分封制受到冲击D．贵族政治彻底瓦解5．元朝人胡三省说：“秦置御史，掌讨奸猾，治大狱，御史大夫统之。”他认为御史大夫的重要职责是()A．执掌奏章，下达诏令B．统领百官，处理政事C．监察官员，审理大案D．草拟诏书，审议执行6.在谈到秦朝郡县制时，柳宗元说：“令海内之势，如身之使臂，臂之使指，莫不从制……摄制四海，运于掌握之内。”柳宗元的观点是()A．郡县制推动了秦朝的统一B．郡县制强化了君主专制C．郡县制加强了中央集权D．郡县制有利于民族融合7．“昔者五帝地方千里，其外侯服、夷服，诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛残贼平定天下……法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。”材料所述的政治制度是()A．分封制B．郡县制C．郡国并行制D．行省制8．史书记载某选官制度：“令诸郡中正以六条举淹滞：一曰忠恪匪躬，二曰孝敬尽礼，三曰友于兄弟，四曰絜身劳谦，五曰信义可复，六曰学以为己。”这一制度形成于()A．汉朝B．魏晋C．隋唐D．宋朝9．宋人胡致堂说：“中书出令，门下封驳，分为两省，而尚书守成，颁之有司。”这表明唐代三省六部制()A．奉行流程式分工B．实行职能式分工C．架空皇帝的决策权D．强化君主专制独裁10.“三司之职……置使以总国计，应四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司。”这段引文描述的是下列哪一时期的官制()A．秦朝B．唐朝C．宋朝D．明朝11．钱穆在《中国历代政治得失》中对古代某一地方制度作出评价：“(它)就是一个……宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权，权只在中央。”这一制度是A．分封制B．郡县制C．郡国并行制D．行省制12．魏晋时期，弘农杨氏四世三公，汝南袁氏四世五公。杨氏、袁氏世代占据高官主要依靠A．战事立功B．门第出身C．才学品德D．皇亲国戚13．中国古代皇帝与丞相的关系可以用拔河来形容。皇帝和大臣分别在绳子的一头向着自己的方向拉，这种博弈中两者的权力达到了平衡。下列皇帝彻底打破了这一规则的是()A．秦始皇B．唐太宗C．宋太祖D．明太祖14．朱元璋认为元朝灭亡原因是“主荒臣专，威服下移”，为此，他采取的措施是()A．分相权，中书门下同相B．废丞相，权归六部分掌C．裁中书，实现权力集中D．设内阁，亲理国家大事15．清代著作《啸亭杂录》记载：“国初设内三院外，其军国政事，皆交议政诸王大臣，半皆贵胄世爵，不谙世务。”为克服这一情况，清王朝()A．废除宰相制度B．强化行省制C．增强内阁权力D．设立军机处16.据相关资料考证，西周时期天子都城边长4.3公里，公国都城边长3.2公里，侯伯国都城边长2.5公里，子男都城边长1.7公里。下列对此理解正确的是()A．周天子建立了从中央到地方的高度集权体制B．城市边长的差别反映了西周等级分封的特征C．都城规模的大小反映出各国政治制度的差别D．都城的建制有利于维护封建社会的统治秩序17．王家范在《中国历史通论》中写道：(中国政制)达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”...
