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高考数学 专题02 分段函数及其应用(第一季)压轴题必刷题 理-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学 专题02 分段函数及其应用(第一季)压轴题必刷题 理-人教版高三全册数学试题_第1页
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专题02分段函数及其应用第一季1.已知函数,则方程的实根个数不可能为()A.8B.7C.6D.5【答案】D【解析】画出函数图象,如图所示:当时,,当时,,观察图像,当时,,m有两个解,一个满足,一个满足,此时对应的x有四个解,即方程有四个根,当时,,m有三个解,或或,对应的x有6个解,即方程有6个根,同理可得当,,,,分析,结合方程的根的情况,可知方程的根不可能为5,故选D.2.已知函数,函数有四个不同的零点,从小到大依次为则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】A【解析】根据题中所给的函数解析式,画出函数的图像,可知要使函数有四个不同的零点,则有,并且有,且,从而可以确定,令,则有,从而有,所以有,所以,故选A.3.已知函数,则函数的零点的个数为()A.B.C.D.【答案】C【解析】画出函数的图像,如图所示,令,因为则由图像可知,有四个解,分别为由图像可知,当时,有两个根,即有2个零点;由图像可知,当时,有一个根,即有1个零点;由图像可知,当时,有三个根,即即有3个零点;由图像可知,当时,有两个根,即即有2个零点;综上所述,有8个零点所以选C4.已知函数,若函数有三个零点,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】,即,结合函数解析式,可以求得方程的根为或,从而得到和一共有三个根,即共有三个根,当时,,从而可以确定函数在上是减函数,在上是增函数,在上是减函数,且,此时两个值的差距小于2,所以该题等价于或或或或,解得或或,所以所求a的范围是,故选B.5.已知函数,若函数有四个不同的零点,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【解析】函数y=f(f(x))+1的零点,即方程f[f(x)]=﹣1的解个数,(1)当a=0时,f(x),当x>1时,x,f(f(x))=﹣1成立,∴方程f[f(x)]=﹣1有1解当0<x<1,log2x<0,∴方程f[f(x)]=﹣1无解,当x≤0时,f(x)=1,f(f(x))=0,∴方程f[f(x)]=﹣1无解,∴f(f(x))=﹣1有1解,故a=0不符合题意,(2)当a>0时,当x>1时,x,f(f(x))=﹣1成立,当0<x<1,log2x<0,∴方程f[f(x)]=﹣1有1解,当x≤0时,0<f(x)≤1,∴f(f(x))=﹣1有1解,当x时,f(x)<0,∴f(f(x))=﹣1有1解,故,f(f(x))=﹣1有4解,(3)当a<0时,6.已知函数,则函数的零点个数为A.B.C.D.【答案】C【解析】函数的零点个数就是方程的根的个数,设,则,函数的大致图象如下:由或,可得有三个解,,的图象有一个交点;的图象与三个交点;的图象有一个交点,即分别由1,3,1个解,方程的根的个数为5,函数的零点个数为5,故选C.7.定义域为的函数,若关于的方程,恰有5个不同的实数解,则等于()A.B.C.D.【答案】C【解析】一元二次方程最多两个解,当时,方程至多四个解,不满足题意,当是方程的一个解时,才有可能5个解,结合图象性质,可知,即.故答案为C.8.已知函数f(x)=,若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),则abc的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】根据已知画出函数f(x)的图象(如下图):不妨设a<b<c, f(a)=f(b)=f(c),∴-log2a=log2b=-c2+4c-3,∴log2(ab)=0,解得ab=1,2<c<3,∴2<abc<3.故选:B.9.已知函数,若关于的方程有唯一实数根,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】先绘制出的图像要使得关于x的方程存在唯一实数根,则介于图中1号和3号直线之间,以及2号直线;1号直线的斜率为,3号直线的斜率为,故a的范围为当直线与相切时,切点坐标为建立方程,解得综上所述,a的范围为,故选A。10.已知函数.若恰有4个零点,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】恰有4个零点等价于方程有四个不同的根,等价于的图象有四个不同的交点,作出的图象,由图可知时,两图象有三个交点,由,由,此时过上的点,,所以,即与相切,可得时,两图象有两个交点,由图可知,当时,的图象有四个不同的交点,即恰有4个零点,所以,若恰有4个零点,则实数的取值范围是,故选A.11.已知函数,则方程|f(x)+g(x)|=1实根个数为()A.3B.4C.5D.6【答案】C【解析】...

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