高考历史专题复习用文明史观观照“古代中外关系”教育部《2004年高考“文科综合能力测试”分析评价报告》指出:“近年来,历史学研究出现了一些新的趋势,人们日益重视从人类文明演进的角度来研究历史,把握历史发展的脉络文明史涵盖的内容超出了以往通史以政治经济为主的范围,形成了许多新的研究领域和新的观点
在人类文明史中,近现代史的主线是现代化
这一趋势在高等教育中已经蔚然成风
是在中等教育的基础上,为高等院校招生选拔人才,由高等院校教师从高等教育的需要出发来命制试题
”很多一线教师和高校学者认为,应高度重视文明史范式对试题设计和命制的影响
抓住这种影响,我们就可以对近年“文综”历史试题的基本走向作出相对准确的判断
一、设计思想:文明史观下高考新变化1、主题变化
通过对近三年若干套试题的分析,可以看出,民族关系与中华文明、文明的链接与碰撞、人类维护文明的重大举措与思考、城市、铁路、能源、图书报刊成了命题者眼中的“新贵”
究其原因,前三个主题好理解,后三个主题,分析如下:城市的出现是人类社会跨入文明门槛的重要标志之一,城市化也是现代化的内容之一;铁路是工业化的一个缩影;能源是人类文明存在和发展的物质基础,进入工业社会以后尤其如此;图书报刊是文明的载体,同时也是文化交流的媒介
详见下表:2004—2006年重要主题一览表主题年份卷别题型1、城市城市的发展水平可以反映一个历史时期的社会经济状况2004全国文综选择通商口岸对中国经济的双重影响
2006全国文综材料问答奥运会与北京2006北京文综材料问答2、能源随着社会、经济、文化的发展,能源问题2004全国文综材料问答越来越成为人们普遍关注的话题3、铁路铁路是工业化的一个缩影,对经济发展和社会进步起着巨大推动作用
2004北京文综材料问答孙中山“高原铁路系统”2006全国文综材料问答4、图书报刊中国古代典籍内容丰富,是了解历史的主要依据之一2