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第4课时小数的性质VIP免费

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第4单元小数的意义和性质课题4小数的性质一、复习引入1填一填。1100.11101000.1110010000.1在商店里,商品的标价经常写成这样:品名:中性笔单价:2.50元品名:笔袋单价:8.00元这里的2.50元和8.00元各表示多少钱呢?2.50元和2.5元,8.00元和8元有什么关系呢?分数大小相等,分数意义不同。二、探究新知1.比较0.1m、0.10m和0.100m的大小。0.1m是m,也就是1dm1100.10m是10个m,也就是10cm11000.100m是100个m,也就是100mm11000因为1dm=10cm=100mm所以0.1m=0.10m=0.100m2.比较0.3和0.30的大小。0.30.30想:0.3是3个;0.30是30个,也就是3个。11011001100.30.30=从上面两个例题,你发现了什么规律?小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。3.化简下面的小数。0.70=0.7105.0900=105.09去掉小数末尾的0,就可以把小数化简。小数里的其他0可以掉去吗?不可以应用小数的性质,可以根据需要改写小数。4.不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。0.2=0.2004.08=,3=,应用小数的性质时,要注意什么?4.0803.000(1)只能在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,其他数位上的“0”不能动。(2)将整数改写成小数时,要先点上小数点再在末尾添上“0”。0.704.080.310做一做1.化简下面各数。0.401.8502.9000.08012.0000.41.852.90.0812去掉0,数的大小不变。去掉0,会怎样?可以添上0吗?

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第4课时小数的性质

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