活动名称;会变色的毛毛虫活动目标：1、能初步理解特征鲜明的实物、图片所表现的情景，并能用简单的语言进行按规律讲述
2、愿意在大家面前表现自己，学习用完整的语言表达自已的想法
活动准备:大纸卡（四张），幼儿人手一份操作小纸卡，毛毛虫、草地等实物活动过程：一、引起幼儿兴趣，引入讲述内容
出示实物材料1
你们看到了几个格子呢
看看会有哪些朋友来这五个格子里做客呢
这里面藏着一件非常有趣的事情，一起来听听吧
让幼儿初步感受事情发生的过程二、学习讲述图片
出示第一张纸卡1
逐个出示五张图片，引导幼儿观察2
谁能够和老师一起来试着讲讲看呢
集体和老师一起讲述出示第二张纸卡1
直接请个别幼儿进行看图讲述2
集体讲述三、幼儿自主操作并讲述
出示第三张空纸卡，请幼儿进行动手操作、讲述1
第四天又会发生什么样的事情呢
请你们自己去摆摆看，也来讲出一件有趣的事情吧
四、幼儿操作作品的讲述以及评价1
谁来跟大家讲讲看你编出的有趣的事情呢
幼儿讲述，教师评价五、延伸：把图卡放进区角，有空的时候把故事编给好朋友听
