2等式的性质问题:你能用估算的方法求下列方程的解吗
(1)3x–5=22(2)0
我们必须学习解一元一次方程的其他方法
思考请看左图,你能发现什么规律
等式性质1等式的两边加上(或减去)同一个数(或式子),结果仍相等
字母a、b、c可以是表示具体的数,也可以表示一个式子
如果a=b,那么a±c=b±c请同学们再仔细观察右图,能发现什么规律等式性质2等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等
bc如果a=b,那么ac=;如果a=b(c≠0),那么=cacb例2利用等式的性质解下列方程:(1)x+7=26;(2)-5x=20
问题:怎样才能把方程x+7=26转化为x=a的形式
变形的依据是什么
例题你能归纳一下解一元一次方程的依据和结果形式吗
想一想巩固练习:(1)分别说出下列各式子的系数:3x,-7m,,a,-x,(2)利用等式的性质解下列方程:(1)x–5=6;(2)0
3x=45;(3)-y=0
6;(4)y53
231y练习1
等式的性质有哪几条
用字母怎样表示
字母代表什么
解方程的依据是什么
最终必须化为什么形式