Unit4SectionB(2a-2c)新授课班级:姓名:学习目标:1
复习掌握本单元的单词和句型,能询问和描述物品的具体位置
掌握本课重点词汇:tidy,but,our,everywhere,always3
阅读理解2b短文,并能利用表格进行文章的复述
重点难点:1
复习方位介词并介绍自己的房间,形成方位感知
利用表格复述这篇短文
LearningproceduresNotes一.导入:1
Revision:请你利用手里的图片进行下面的对话练习
A:What’sthis
B:It’saschoolbag
A:Whereistheschoolbag
B:It’sonthesofa
A:Oh,Isee
Theschoolbagisonthesofa
看看屏幕上的图片,请你介绍一下myroom和Lucy’sroom,快来试试吧
Thebooksandtapesareinthebookcase
对比两间房间,我们来猜猜它们的意思:tidy:____________everywhere:____________________二.自学:1
HerearetwogirlsKateandGina
Theylive(居住)inaroom
Let’sgointo(走进)theirroom
Answerthesequestionsquickly
(小组比一比哦
)①WhoisGina
________________________________________②IsKatetidy
________________________________________③IsGinatidy
________________________________________3
Let’sreadafterthetapeloudly
(大声跟着磁带朗读课文