专题六 古代诗歌阅读考向探究考向探究应考策略应考策略当堂检测当堂检测考向探究专题六┃古代诗歌阅读应考策略当堂检测考向探究2012 年以后，古代诗歌题均为两道辨析选择题，分值均为 4 分。在内容选择上，以课外唐宋诗词为主。主要考查画面描述、情感把握、内容理解、表现手法、修辞手法、语言特色、诗词主旨等。·考情数据专题六┃古代诗歌阅读应考策略当堂检测考向探究·真题透析 [2017• 江西 ] 阅读下面古诗，完成问题。山 行[ 唐 ] 项斯青枥①林深亦有人，一渠流水数家分。山当日午回峰影，草带泥痕过鹿群。蒸茗气从茅舍出，缲丝声隔竹篱闻。行逢卖药归来客，不惜相随入岛云。【注释】 ①枥：同“栎”，落叶乔木。专题六┃古代诗歌阅读1 ．下列对诗歌内容理解不正确的一项是 ( )A ．诗歌描写了诗人山行时在村里村外的所见所闻。B ．首联呈现了一幅恬美、和谐的山村图，其中有景、有人、有村落。C ．颔联描绘了奇峰倒影的美姿和群鹿竞奔的景象。D ．颈联描写了烘茶的过程与抽丝的声音，展现出农事繁忙的景象。应考策略当堂检测考向探究专题六┃古代诗歌阅读2 ．下列对诗歌的赏析不正确的一项是 ( )A ．诗歌语言清新、细腻、贴切，读起来如闻如见，引人入胜。B ．颔联以“回峰影”和“过鹿群”加以渲染，使所描绘的两幅画富有动态之美。C ．诗歌构思奇特，所写景物极不寻常。D ．诗歌结尾流露出了诗人归隐山林的想法，意味深长。应考策略当堂检测考向探究专题六┃古代诗歌阅读[ 说明 ] 江西中考的古代诗歌部分共有两大考点：内容理解 ( 如第 1 题 ) 、赏析 ( 如第 2 题 ) 。这两大考点中又隐藏着几个小的考点。下面，我们结合 2017 年两道题的选项以及部分往年考题的选项来逐一梳理各个具体的考点。( 在梳理时，中考原题的选择题的形式将会变换为判断题形式——编者注 )应考策略当堂检测考向探究专题六┃古代诗歌阅读1 ． [2017• 江西 ] ( 《山行》 ) 请判断这句话是否正确：诗歌描写了诗人山行时在村里村外的所见所闻。 ( )应考策略当堂检测考向探究考点 1 整体理解专题六┃古代诗歌阅读[ 解析 ] 这道题考查对诗歌内容的整体理解。此类题型或考查诗歌的主要内容，或考查文章主旨，或考查情感。结合《山行》各句可知，此句正确。应考策略当堂检测考向探究专题六┃古代诗歌阅读2 ． [2017• 江西 ] ( 《山行》 ) 请判断这句话是否正确：首联呈现了一幅恬美、和谐的山村...
