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高考数学 高频考点名师揭秘与仿真测试 专题17 导数及其应用 导数的应用1 理-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学 高频考点名师揭秘与仿真测试 专题17 导数及其应用 导数的应用1 理-人教版高三全册数学试题_第1页
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17导数及其应用导数的应用1(函数的单调性、极值、最值)一、具本目标:1.导数在研究函数中的应用:①了解函数单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(对多项式函数一般不超过三次)。②了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(对多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(对多项式函数一般不超过三次).2.生活中的优化问题:会利用导数解决某些实际问题。考点透析:1.以研究函数的单调性、单调区间、极值(最值)等问题为主,与不等式、函数与方程、函数的图象相结合;2.单独考查利用导数研究函数的某一性质以小题呈现,综合研究函数的性质以大题呈现;3.适度关注生活中的优化问题.3.备考重点:(1)熟练掌握导数公式及导数的四则运算法则是基础;(2)熟练掌握利用导数研究函数的单调性、极值(最值)的基本方法,灵活运用数形结合思想、分类讨论思想、函数方程思想等,分析问题解决问题.二、知识概述:一)函数的单调性:1.设函数y=f(x)在某个区间内可导,如果,则函数y=f(x)为增函数;如果f'(x)<0,则函数y=f(x)为减函数;如果恒有f'(x)=0,则y=f(x)为常函数.2.应当理解函数的单调性与可导性并无本质的联系,甚至具有单调性的函数并不一定连续.我们只是利用可导来研究单调性,这样就将研究的范围局限于可导函数.3.f(x)在区间I上可导,那么是f(x)为增函数的充分条件,例如f(x)=x3是定义于R的增函数,但f'(0)=0,这说明f'(x)>0非必要条件.为增函数,一定可以推出,但反之不一定.4.讨论可导函数的单调性的步骤:(1)确定的定义域;(2)求,令,解方程求分界点;(3)用分界点将定义域分成若干个开区间;(4)判断在每个开区间内的符号,即可确定的单调性.5.我们也可利用导数来证明一些不等式.如f(x)、g(x)均在[a、b]上连续,(a,b)上可导,那么令h(x)=f(x)-g(x),则h(x)也在[a,b]上连续,且在(a,b)上可导,若对任何x∈(a,b)有h'(x)>0且h(a)≥0,则当x∈(a,b)时h(x)>h(a)=0,从而f(x)>g(x)对所有x∈(a,b)成立.二)函数的极、最值:1.函数的极值(1)函数的极小值:函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其它点的函数值都小,f′(a)=0,而且在点x=a附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,则点a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值.(2)函数的极大值:函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近的其他点的函数值都大,f′(b)=0,而且在点x=b附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,则点b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值.极小值点,极大值点统称为极值点,极大值和极小值统称为极值.2.函数的最值(1)在闭区间[a,b]上连续的函数f(x)在[a,b]上必有最大值与最小值.(2)若函数f(x)在[a,b]上单调递增,则f(a)为函数的最小值,f(b)为函数的最大值;若函数f(x)在[a,b]上单调递减,则f(a)为函数的最大值,f(b)为函数的最小值.【真题分析】1.【2017·鸡西模拟】函数的单调递增区间是()A.(-∞,2)B.(0,3)C.(1,4)D.(2,+∞)【解析】本题是利用函数的导函数确定函数的单调区间问题.由题意,知.由得.故选D.【答案】D2.【优选题】已知函数在上是减函数,则实数的取值范围为()A.B.C.D.【答案】C【变式】若在(1,+∞)上是减函数,则b的取值范围是()A.[-1,+∞)B.(-1,+∞)C.(-∞,-1]D.(-∞,-1)【解析】本题考点是利用函数的单调递减性求待定参数问题.由题意可知函数在(1,+∞)上是减函数,所以有在(1,+∞)恒成立.也就是在恒成立.在的值域为,所以只要有即可.【答案】C3.【2016高考四川文科】已知函数的极小值点,则=()A.-4B.-2C.4D.2【解析】本题考点是函数导数与极值.,令得或,易得在上单调递减,在上单调递增,故极小值为,由已知得,故选D.【答案】D4.【2017课标II,理11】若是函数的极值点,则的极小值为()A.B.C.D.1【答案】A5.【优选题】已知等比数列的前项的和为,则的极大值为()A.2B.3C.D.【解析】本题是等比数列的性质与函数的单调性与极值的综合考查.因为数列是等比...

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