回忆：课文主要写了一件什么事情？开始，鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的腿。当狮子扑来时，鹿有力的长腿帮助它死里逃生，而美丽的角却险些让它丧了命。学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，2、了解梅花鹿对自己的角和腿的前后态度的不同，3、体会课文中所蕴含的道理。自学提示：默读课文1——11自然段，画出描写梅花鹿爱美的句子。结合导学案一题4个题小组进行深入交流。组长要关注一号同学。（交流时间3分钟）“咦！这是我吗？”梅花鹿摆摆身子，果然是自己，但他从来没想到自己会这那么漂亮。“嗬，这身黄色的皮衣油亮亮的，上面的斑点雪白雪白的，这一定是世界上最好看的外套了！我的身段那么匀称，简直可以做模特儿啦！”“嘿，我的角枝枝杈杈的，精美别致，好像美丽的珊瑚！若是像猴子那样顶一个毛茸茸的禿瓢儿，真羞死人了。”结合导学案第二大题自学13至16自然段一会将你的发现说给学生听自学提示：梅花鹿四蹄一蹬，“嗖”地一下蹿了出去，拼命地向林中逃去。梅花鹿的腿非常有力，在灌木丛中跳来跳去，凶猛的狮子根本就追不上它，距离拉得越来越远就在狮子灰心丧气，不想再追的时候，梅花鹿的角却被一簇高高的丛枝挂住了，怎么挣也挣不开。“唉，我真糊涂！我原来讨厌的四条腿，跑起来那样有力，可以救我的命，而我赞美的角却如此不争气，今天是丧命在它手上了。”漂亮的东西不一定实用，最可珍惜的东西往往是朴实无华的。所以，“实用”也是一种美。
