21_老人与海鸥(很好用)VIP专享VIP免费

七绝·过湖【宋】俞桂舟移别岸水纹开，日暖风香正落梅。山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来。第一关：字词我能行塑(sù)料、饼干、节奏、乐谱(pǔ)、吉祥、企盼、急速、抑(yì)扬顿挫（cuò）、吉祥相依相随、歇(xiē)落、、营（yíng）地撮嘴呼唤翻飞盘旋抑扬顿挫瞻仰遗容亲昵说话肃立不动啧啧称赞白色旋涡听老师朗读课文，想想课文可以分成几部分？第二关：内容我把握老人与海鸥老人生前（1--14）老人逝世（15-17）老人与海鸥老人（）海鸥老人（）海鸥老人（）海鸥喂唤盼：海鸥（）老人恋课前预习检查：读完课文，你有什么感受吗？课文中的这位老人名叫吴庆恒，被昆明的市民们称为“海鸥老人”，他生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每当红嘴鸥“驾临”，老人天天徒步二十余里进城给海鸥送餐，跟海鸥相伴，风雨无阻；老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的，为此，老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。四元五角一斤的饼干，老人毫不吝惜买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。在他去世后，他的故事感动了所有昆明人，一个名叫杨帆的昆明女孩提议为老人塑像，得到大家一致响应。学习第一部分，找一找文中老人爱海鸥的句子，细细地品读，写上感受。老人生前（1--14）老人看似平常的举动和谈吐，却能让我们感受到老人对海鸥的一片真情：他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。1、从他的穿着中，你觉得这是一个怎样的老人？（简朴）2、是什么给了老人这么大的动力？无疑，是老人对海鸥那种无私的爱。返回喂食呼唤企盼老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。返回1、老人的动作描写有哪些？从这些描写中你体会到了什么？2、海鸥的动作描写有哪些？从这些描写中你体会到了什么？老人多年的喂食的动作是那么的娴熟，与海鸥之间的配合是那么默契、那么和谐！老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。返回1、海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀，那场面像什么？2、你仿佛听到了什么？在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……返回抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。亲昵（nì）：十分密切。？？从这“亲昵”一词，我们可以体会到老人对海鸥如同对子女般的爱。方法：抓住关键词语理解句子。老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。返回用上联想和想象的方法：想想老人企盼什么？（期盼）默读课文说说安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”，为什么会发生这样的事？返回动作一动作二动作三动作四老人逝世（15-17）一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。返回“突然”一词你猜到了什么？假如你是海鸥的一员，请问在遗像前你为什么“翻飞盘旋，连声鸣叫”？海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。返回瞻仰：恭敬地看。（拟人的写法）你感受到了什么？过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。返回“站成了两行”“肃立不动”“白翼天使”你读懂了什么？海鸥对老人的尊敬、爱戴，对老人的一片深情。说明了什么？海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。返回这里两次用了“扑”这个词，为什么不用“飞”呢？用“扑”比较好，更体现出海鸥们那种伤痛，那种无奈，那种急切、焦虑的心情。这里还两次写了海鸥的鸣叫，海鸥们似乎在说什么呀？“漩涡”是什么意思？流体旋转时形成的螺旋形。老人对海鸥的情感海鸥对老人的情义结合板书吴庆恒老人...