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碎片内容
小蚂蚁搬食物活动目标：1、理解儿歌内容《小蚂蚁》，愿意学念儿歌
2、初步懂的合作的重要性
活动准备：幼儿用书《小蚂蚁》活动过程：一、说一说：蚂蚁搬食物1、教师：小朋友们，你们知道蚂蚁是怎么搬食物的吗
2、教师：我们现在就来听一听小蚂蚁是怎么搬食物的
二、讨论交流1、教师边翻阅幼儿用书，边念儿歌
2、教师：小蚂蚁很小，力气也很小，他们是怎么把很大的食物搬运回家的
它是自己一个人搬的吗
三、学念儿歌1、幼儿跟随教师一起念儿歌
教师：现在我们一起把《小蚂蚁》这首儿歌来念一遍
2、分组来念，先请最前面这排小朋友里正站起来念，再请旁边两排幼儿站起来念
教师：现在我先请前面一排的小朋友来念，前面这排都有几个小朋友啊
立正，其他小朋友听听看谁念的最好
3、教师总结：小蚂蚁很有主意，一起用力搬食物，小蚂蚁虽然力气小，但是合作起来请别的小蚂蚁一起过来搬力气就会很大了
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