电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学专练:函数的综合应用(1)VIP免费

高中数学专练:函数的综合应用(1)_第1页
1/3
高中数学专练:函数的综合应用(1)_第2页
2/3
高中数学专练:函数的综合应用(1)_第3页
3/3
同步练习函数的综合应用(1)1、函数的图象,可由的图象A、横坐标不变,纵坐标变为倍而得B、纵坐标不变,横坐标变为4倍而得C、向上平移2个单位而得D、向下平移2个单位而得2、若满足时,恒有,则可能是(A)(B)(C)(D)3、设,对任意的实数,都有成立,在函数值中,最小的一个不可能是(A)(B)(C)(D)4、若函数,则(A)(B)(C)(D)5、对于函数和,其定义域均为,若对于任意的,总有,则称可被置换,那么下列给出的函数能置换的是(A)(B)(C)(D)6、已知函数满足对任意实数,有,且,写出一满足这些条件的函数7、函数过点,则的反函数必过点_.8、函数的值域为,则的取值范围为_______.9、函数(x∈[0,])的反函数的解析式是;反函数的定义域是.用心爱心专心班级姓名座号题号12345答案6、.7、.8、.9、;10、已知函数是函数的反函数,函数的图象与函数的图象关于直线成轴对称图形。记(1)求函数的解析式及定义域(2)试问在函数的图象上是否存在两个不同的点A、B,使直线AB恰好与轴垂直。若存在,求出A、B两点的坐标;若不存在,说明理由.11、设的最大值,最小值。试求的表达式.12、函数的定义域为R,且对任意,有,且当时,.(1)证明:是奇函数;(2)证明:是R上的减函数;(3)求在区间上的最大、最小值用心爱心专心同步练习g3.1019函数的综合应用(1)1—5、CCBCA6、7、(-1,3)8、a≥09、;[0,5]10、(1),定义域(-1,1)(2)不存在11、12(3)最大值6,最小值-6用心爱心专心

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学专练:函数的综合应用(1)

您可能关注的文档

慧源书店+ 关注
实名认证
内容提供者

从事历史教学,热爱教育,高度负责。

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部