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第第11课时合理安排时间课时合理安排时间第第11课时合理安排时间课时合理安排时间•同学们喜欢吃烙饼吗?谁烙过饼,或看家长烙过?能给大家说说烙烙饼的过程吗?1(1)要让客人尽快喝上茶,联系生活,你认为大概顺序是什么?如果你是小明,你会怎样做?(2)有哪些事情一定要先做,哪些可以同时做?思考•用流程图把沏茶的顺序表示出来。1+1+8+1=11(分钟)2•思考:可能会出现哪几种情况A.一张一张地烙,时间:3×6=18(分钟)B.先烙二张再烙第三张,时间:3×4=12(分钟)C.先烙二张正面,再烙其中一张的反面和第三张的正面,最后烙剩下的二面时间:3×3=9(分钟)同样是烙三张饼,所花的时间却不同,C方案的安排最合理,最省时间(也省能源——节约从小事开始)小结•如果烙4张饼、5张饼……10张饼的方法,应该怎样安排最节省时间?思考如果要烙的饼的张数是双数,二张二张的烙就可以了;如果要烙的饼是单数,可以先两张两张的烙,最后剩三张按例题1的最优方法烙是最节省时间的。•小红感冒了,吃完药后要赶快休息。她应如何合理的安排这些事情?做一做找杯子倒开水1分钟等开水变温6分钟找感冒药1分钟量体温5分钟•2.一种电脑小游戏,玩1局要5分钟,可以单人玩,也可以双人玩。小东和爸爸、妈妈一起玩,每人玩两局,至少需要多少分钟?课堂小结•通过这节课的学习,你有哪些收获?•你还存在哪些疑问,与同学交流。课后作业

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