城关小学魏维龙桥中心小学消除傍晚椅子刺猬板凳粗糙留下已经自信称赞泄气瞧瞧但是龙桥中心小学傍椅刺板糙留凳猬瞧但边读边思考1、朗读课文。（）2、用“”划出小刺猬称赞小獾的句子。“~~~~~~”划出小獾称赞小刺猬的句子。正确、流利、有感情用“”划出小刺猬称赞小獾的句子。用“”划出小獾称赞小刺猬的句子。“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”板凳做得很粗糙。小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做的一个比一个好！”第一个第二个第三个一个比一个好！小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做的一个比一个好！”一个比一个好一棵比一棵___一___比一___一___比一___“真的吗？”小獾高兴极了。小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”小獾学做小板凳，后来做成椅子了，说明了什么？小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”闻了闻瞧了瞧__了____了__小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”我的看法：你喜欢小刺猬、小獾吗？说说为什么。称赞能称赞能带给我们勇气和自信，称赞能带给我们进步，称赞能带给我们成功和喜悦。•朗读句子：称赞别人，不仅会使人感到高兴，而且还能帮助别人建立自信，消除疲劳。我们要想得到别人的称赞，先要学会称赞别人。我们身边有哪些人值得称赞呢？你会怎么称赞他？阳光行动称赞，像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，让我们一起来播种阳光吧！课下我们多去发现别人身上的优点，多多称赞身边的伙伴们吧！心情卡—月—日，——夸我——，我心里觉得————。称赞卡—月—日，你————，我觉得————。
