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秋二年级语文上册《称赞》课件2 沪教版-沪教版小学二年级上册语文课件

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称 赞cì wèi刺 猬 xiǎo huān 小 獾小刺猬和小獾是怎么互相称赞的?用 “—”划出小刺猬称赞小獾的话。用“~”划出小獾称赞小刺猬的话。cì wèi huān bǎn dèng cāo刺猬 小獾 板 凳 粗糙 dàn bàng yǐ xiè 但是 傍晚 椅子 泄气 liú qiáo留下 瞧一瞧刺猬 小獾 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 泄气 留下 瞧一瞧刺 猬 獾 板 凳 糙 但 傍 椅 泄 留 瞧小刺猬和小獾是怎么互相称赞的? 小刺猬对小獾说 :”你真能干 , 小板凳做得一个比一个好 !” 在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。 小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”第一个第二个第三个一个比一个好!一()比一()! 如果小刺猬不是称赞小獾,而是取笑他,可能会有什么结果呢?一个比一个好!一()比一()! 小刺猬对小獾说 :”你真能干 , 小板凳做得一个比一个好 !” 小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。” 小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了 , 我从来没有见过这么好的苹果。”谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳! 赞美小小刺猬心意诚,板凳粗糙赞美真。小獾听了更自信,傍晚时分椅子成。故事虽小启发大,暖人的话嘴边挂, 自信涌,疲劳除, 小事大事都能成! 让我们善于发现别人的长处,真诚地称赞对方,互相鼓励,共同进步,交更多的朋友! 仔细观察你的伙伴有什么地方值得称赞?把你真诚的称赞送给他。

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