课件设计：张治友重庆市江津区石坝街小学小数点位置移动引起小数大小的变化第4课时四年级下册第五单元课堂引入500g=（）kg4m=（）cm0.7吨=（）kg40m=（）km0.54007000.04小结：单位互化的方法就是高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率，然后利用小数点位置移动引起小数大小变化的规律来移动小数点。1袋玉米重1kg500g。合多少千克？合多少克？合合课堂探索课堂探索只带有一个单位名称的数叫单名数。带有两个或两个以上单位名称的数叫做复名数。如：500g，0.7吨，40m如：1kg500g，2吨50千克，4分5秒课堂探索1kg500g=（）kg1kg500g500÷1000=0.5(kg)1+0.5=1.5(kg)1.51kg500k=（）g1kg500g1×1000=1000(g)1000+500=1500(g)15001袋玉米重1kg500g。合多少千克？合多少克？结论1：怎样将复名数改写单名数？把复名数分成两部分，相同单位的部分不变,把不同单位的部分改写成和单名数相同的单位，再把这两部分合并起来。课堂探索2km600m=（）km4m8cm=（）cm2.64086.7吨=（）吨（）千克3040m=（）km（）m6700340试一试结论2把单名数分成两部分，把和复名数相同单位的那部分照写，把和复名数不同单位的那部分进行换算就行了。怎样将单名数改写复名数？议一议单名数化复名数和复名数化单名数有何异同？相同点：都把原来的名数分成两部分，相同单位不变，把不同单位进行改写。不同点：单名数化复名数是一个单位名称改写成两个单位名称，复名数化单名数是把两个单位名称改写成一个单位名称。课堂练习比身高，可将低级单位化为高级单位，也可将高级单位化成低级单位；比体重，可将单名数化为复名数，也可将复名数化单名数。只有在单位相同时才能进行比较。比一比：谁高？谁重？填空。6元4角=()元8.03m=()m()cm8吨70千克=()千克6.5kg=()kg()g12m70cm=()m76角=()元()角课堂练习6.4838070650012.7761.5m1m47cm370g0.5kg1100m1.1km1080g1.1kg4吨60千克4.6吨1.9m1m86cm课堂练习><=<<>在里填“>”“<”“=”。课堂练习要求这面墙的面积必先求出什么？这面墙的长和宽怎么求？为了计算更简便，可以把单位怎样？这面墙的面积是多少？通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结
