义务教育课程标准实验教科书六年级上册范家屯铁路小学:商殿会认识圆认识圆曲线图形曲线图形直线图形直线图形ο认识圆认识圆·认识圆认识圆dd直径直径oCDGHMN哪些是直径
哪些不是,为什么
ο认识圆认识圆o•drr认识圆认识圆o•drrr认识圆认识圆o•drrr认识圆认识圆o•drrd=r+rd=2rr=d2在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半.认识圆认识圆dd1、判断(1)在同一个圆内只可以画100条直径
()(2)所有的圆的直径都相等
()(3)两端都在圆上的线段叫做直径
()(4)等圆的半径都相等
()××√×认识圆认识圆巩固练习:2、选择题:(1)画圆时,圆规两脚间的距离是()
直径长度(2)从圆心到()任意一点的线段,叫半径
圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径
射线ACB认识圆认识圆oCDGHMNBFE图中哪些是半径
哪些不是,为什么
为什么车轮都要做成圆的
车轴要装在哪里
为什么车轮都要做成圆的
车轴要装在哪里
•车轮做成圆形的是利用“圆心到圆上任意一点的距离都相等”的特性
车轴应装在圆心
车轮做成圆形的是利用“圆心到圆上任意一点的距离都相等”的特性
车轴应装在圆心
草地上的木桩上拴了一匹马,想一想,这匹马吃草的最大范围会是一个什么形状呢
可是,这匹马虽然吃了一圈的草,还没有吃饱呢,你能再帮帮它吗
可是,这匹马虽然吃了一圈的草,还没有吃饱呢,你能再帮帮它吗
如果这匹马还没有吃饱,除了放长绳子外,你还可以怎么样帮它
如果这匹马还没有吃饱,除了放长绳子外,你还可以怎么样帮它