福建省普教室推送材料2018高三物理复习【热点问题5】静电场、磁场的性质1/4【热点问题5】静电场、磁场的性质福建省普通教育教学研究室物理学科编写组【导读】静电场与磁场这部分内容涉及到的基本概念有:电场强度、电势、电势差、电势能、电容、磁感应强度/磁通密度、磁通量等,高考要求考生能透彻理解这些基本概念的确切含义,具有鉴别似是而非的说法和错误观点的能力,对相关概念、规律的联系和区别有清楚的认识。同时,要求考生对静电场和磁场的基本性质有比较清晰的认识,并能运用叠加原理处理有关电场强度、电势、磁感应强度等方面的问题。【真题】例1一匀强电场的方向平行于xOy平面,平面内a、b、c三点的位置如图所示,三点的电势分别为10V、17V、26V。下列说法正确的是A.电场强度的大小为2.5V/cmB.坐标原点处的电势为1VC.电子在a点的电势能比在b点的低7eVD.电子从b点运动到c点,电场力做功为9eV解析:在匀强电场中,两平行且等长的线段两端的电势差相等,设O点电势为,则acb=OUU,故=1V,选项B正确;连接O、c,过a点作Oc垂线,分析可知此垂线为一等势线,则Oc沿电场线方向,22261V/cm=2.5V/cm68E,故选项A正确;电子在a点的电势能为pa10eVE,在b点的电势能为pb17eVE,papbEE=7eV,电子在a点的电势能比在b点的高7eV,故选项C错误;电子在a点的电势能为pc26eVE,电子从b点运动到c点,电场力做的功ppcpb()9eVWEEE,故选项D正确。例2如图所示,C为中间插有电介质的电容器,a和b为其两极板;a板接地;P和Q为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球;P板与b板用导线相连,Q板接地。开始时悬线静止在竖直方向,在b板带电后,悬线偏转了角度。在以下方法中,能使悬线的偏角变大的是A.缩小a、b间的距离B.加大a、b间的距离C.取出a、b两极板间的电介质D.换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质解析:开始时悬线静止在竖直方向,说明电容器C和平行金属板原来都不带电。b板带电后,通过导线与b板连接的P板将带相同电性的电荷,而且由于b板和P板连成一个独立导体,当按题中所述的各种操作时,电荷只是在b板和P板之间转移,但总的电荷量保持不变。设b板、P板所带电荷量分别为Q、Q,则QQQ总保持不变。福建省普教室推送材料2018高三物理复习【热点问题5】静电场、磁场的性质2/4b板与P板通过导线连接,a板与M板均接地,因而baPMUU,又QCU,故baPMQQQQUUCCCC本问题中,偏角增大,说明带电小球受到的电场力增大,故P、M两板之间的场强增大,即P、M两板之间的电压UPM增大,ba两板之间的电压Uba增大,由于QQQ总保持不变,C不变,上式可知,必须C减小。由公式C=εS4πkd可知,增大板间距d、减小介电常数ε、减小板的针对面积S,可减小电容器的电容C。因此,选项B、C正确。【点拨】在匀强电场中,电场强度处处相等,电势均匀变化,因此可得出:(1)两平行且等长的线段两端的电势差相等;(2)沿同一条直线移动相同的距离电势变化相同;(3)正电荷在电势高的位置电势能较大,负电荷在电势低的位置电势能较大。在例1中,关键是寻找电势相等的点连线,确定等势面,垂直于等势面由高电势指向低电势的方向即为电场的方向,再利用电场力做功与电势能变化量之间的关系,代入数据即可求解。在例2中,由于a板与M板均接地,因而baPMUU;还应认识到b板和P板通过导线连成为一个独立导体,按题中所述的各种操作时,电荷只是在b板和P板之间转移,但总的电荷量保持不变。【巩固】1.如图,三根相互平行的固定长直导线L1、L2和L3两两等距,均通有电流I,L1中电流方向与L2中的相同,与L3中的相反,下列说法正确的是A.L1所受磁场作用力的方向与L2、L3所在平面垂直B.L3所受磁场作用力的方向与L1、L2所在平面垂直C.L1、L2和L3单位长度所受的磁场作用力大小之比为1:1:3D.L1、L2和L3单位长度所受的磁场作用力大小之比为3:3:12.如图,在磁感应强度大小为0B的匀强磁场中,两长直导线P和Q垂直于纸面固定放置,两者之间的距离为l。在两导线中均通有方向垂直于纸面向里的电流I时,纸面内与两导线距离均为l的a点处的磁感应强度为零。如果让P中的电流反向、其他条件不变,则a点处磁感应强度的...