幼儿园保教工作计划―、情况分析:—成绩:、幼儿发展水平:通过幼儿发展评价的评估可以看到:中班幼儿在五大领域方面发展比较均衡,尤其是在认知、艺术、方面发展较好,小班幼儿在认知和社会方面发展比较好,小小班幼儿在语言和小肌肉动作方面提高较快
、家长工作:良好的沟通是家园合作的基础,为了更好的让家长了解孩子和幼儿园的情况,园所定期召开家委会会议,伙委会会议,让家长与园所管理层能够定期就关心的问题进行有效地沟通,解决了园所存在的一些问题
我们通过“家长问卷调查表”来征询家长的意见和建议,反思工作中的经验与不足
同时利用“家长开放日”、“家长会”、等活动形式让家长了解我们工作以及幼儿的成长进步,进一步促进了家园合作
、教育教学及教师发展:上学期教育教学活动中,老师有了较明显的进步
无论从教案的书写、课前准备、课堂的组织都有提高
二不足及原因分析:根据本学期初的全园幼儿发展评价反馈、日常进班检查工作情况以及教师反馈,目前主要有以下几个突出问题:、部分新教师入职,新教师在班级管理、教育教学、家长工作等方面缺乏一定的实践经验,对品格教材了解不够,需要进行带教和扶持
同时,新教师自身的教育技能与教育方法存在着不足,需要通过园本培训、教研等方式提高教师的艺术素养与教育技能
、由于遗留的教学观念的影响,教师对蒙氏教学、提高幼儿参与度、课堂的把控上有明显的不足,需不断提升
、幼儿园各个班级中缺乏双语的氛围,教师在一日生活中主动运用英文与幼儿交流的意识还有很大的欠缺
二、指导思想:坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,学《纲要》,用《纲要》,学《指南》,用《指南》,认真学习的同时结合本园实际,让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿能够在幼儿园快乐的游戏与学习,提升幼儿教师的教育教研水平,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力
三、工作目标与措施:、逐步规范幼儿园各项工作,为今后的良性