生态文明教育教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书
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生态文明教育教案生态文明,从我做起"生态文明建设主题班会"教案一、歌曲导入:1
上课之前,老师想先让同学们欣赏一首歌曲,播放歌曲《要让星空闪亮》
教师提问:同学们,很多人小时候都会像歌曲里唱的那样梦想长大后飞到银河上,去追逐蓝天和太阳,摘颗星星一起飞翔,但是现在,很多地方我们都看不到星星了,这是为什么呢
学生讨论发言,进入班会主题"生态文明,从我做起"
二、环保知识小竞答:本节课以小组为单位,采用小组激励法,对各组成员各个环节的表现进行评价,积分进入本组总分
同学们,你们知道"世界环境日"是哪一天吗
那么我国今年的环境日主题是什么呢
"共建生态文明,共享未来"3
谁能说说为什么我们要将环境日主题定为"共建生态文明,共享未来"呢
同学们组内讨论之后全班交流
大家可能会有的答案:因为人类对环境的破坏已经非常严重,例如,滥垦滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、尾气排放
教师小结:从同学们的谈话中,我们可以看到环境问题已经刻不容缓
三、保护环境,人人有责:1
教师配乐朗诵《人类,你将走向何方
》,学生欣赏
学生讨论交流感受
下面我们再来听听一组数据,请同学们听完之后谈谈自己的感受
(1)10月1日,国庆节清晨,来自全国各地约11万名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式
仪式结束后,广场留下了5吨垃圾
(2)10月6日,黄金周第六天,北京八达岭长城累计游客人数达35
66万人,产生垃圾共计109吨
这些数字给大家什么启示呢
学生讨论交流,最后总结:如果每个人都能随手把自己的垃圾带走,那么就不会