将印象派绘画色彩融入小学美术教学的尝试摘要美学教育是小学阶段的重要教育内容，在提升学生想象力、创造力以及审美意识能力方面有着不容忽视的力量。随着文化开放程度增强，西方绘画的的引入使得小学美术教育内容更加充实多样，印象派则是占据着相当的板块。尤其是印象派绘画主张用色彩捕捉自然界的瞬间印象，在色彩上的创新与发展开拓了学生的眼界，与此同时也令其更加充分了解艺术的发展与生命力，印象派绘画色彩对小学美术教学提供了很好的发展内容，本文就印象派绘画应用于小学生美术色彩教学进行了探讨。关键词：印象派；小学美术；色彩教学AbstractAestheticeducationisanimportanteducationalcontentintheprimaryschoolstage.Ithasapowerthatcannotbeignoredinimprovingstudents'imagination,creativityandaestheticconsciousness.Withtheincreasingopennessofculture,theintroductionofWesternpaintinghasmadethecontentofprimaryschoolarteducationmoresubstantialanddiverse,andImpressionismhasoccupiedaconsiderablesection.Inparticular,Impressionistpaintingadvocatestheuseofcolortocapturetheinstantaneousimpressionofnature,andtheinnovationanddevelopmentofcolorhasopenedupthehorizonsofstudents.Atthesametime,italsomakesitmorefullyunderstandthedevelopmentandvitalityofart.Impressionistpaintingcolorprovidestheartteachingforprimaryschools.Gooddevelopmentcontent,thisarticlediscussestheapplicationofImpressionistpaintingtotheprimaryschoolcolorartteaching.Keywords:Impressionism;primaryschoolart;colorteaching目录引言................................................................................................................................1一、印象派绘画色彩概述............................................................................................2图1-1莫奈《日出的印象》.................................................................................2图1-2雷诺阿《穿着露颈装的JeanneSamary》...............................................3二、印象派绘画色彩对小学美术教学的价值分析....................................................3（一）小学美术色彩教学的目标......................................................................3（二）印象派绘画色彩对小学美术教学的价值................................................4三、印象派绘画色彩教学应用....................................................................................4（一）小学生美术色彩欣赏创新实践性主题教学............................................4（二）创新实践型美术欣赏教学设计................................................................5（三）教学实践过程需要注意的问题................................................................5四、结论........................................................................................................................6参考文献........................................................................................................................6引言小学时代是学生发展的重要时期，时期个性、思维等的关键形成阶段，对其综合素质的培养尤为重要。美术教育对学生专业素质培养以及全面发展有着不可或缺的影响力。而色彩教学则是美术教学的重要内容之一，其独特性将在很大程度上影响学生的审美能力。色彩作为绘画创作的最基础的一种元素，具有强烈的表现力和强大的感染力，它可以将感情信号直接的展现给观众们，所以说色彩的运用技术是学生们必须掌握的一种基本绘画语言。想要熟练地掌握色彩的奥秘，必须真正的了解和体会色彩的传达给你的信息，拥有一定的色彩素养，为以后的学习和训练打好坚实的基础。在小学美术教育中，对印象派绘画色彩的表现力的了解，以及对其所揭示的自然发展规律和趋势...
