关于高等教育教材营销环境的分析与研究摘要:教育环境、科学发展环境、市场环境这三个方面构成了高等教育教材营销的基本环境模式
鉴于我国对高等教育进行政策性改革的明确指示,高等教育范围内的教材出版与营销模式已具备了初级定向与重点归纳能力
我国科技文化形态的不断发展使高等教育的教材营销方式变得更加丰富,且形式多样,通过对出版业竞争发展趋势的观摩我们发现对于高等教育的教材营销分析与研究非常有必要性
关键词:高等教育教材;营销环境;分析与研究中图分类号:G237文献标识码:A文章编号:2096-5079(2020)10-0-02随着我国高等院校教材管理制度的不断完善,在原有的政府直接管控的体系制度向市场宏观调控方向转变之时,高等教育教材市场化现象愈加复杂,影响力也愈加扩大,这样的变化使得高等教育教材出版社要能够充分满足市场发展之需,严格制定营销计划,找准营销环境,制定合理的营销方案与策略
一、教育环境直接影响着高等教育教材的营销环境高等教育的教材营销推广受国家政策影响颇深,国家对此出台了相应的法律条文来规范和指导高等教育的教材营销发展方向
(一)高校提升了招生力度,持续扩招随着改革开放的不断推进,我国高校教育也正处于蓬勃发展时期,其招生规模也不断扩大,从二十世纪九十年代末期的扩大招生实施以来,高等院校的招生力度逐年加大
高校招生领域的飞速发展使高等教育的教材供给催生出更为广阔的市场空间,市场发展前景巨大,高等教育教材已不再是教育类出版社的专属范畴,许多行业性质的出版社比如机械工业出版社、科学技术出版社、人民邮电出版社、电子工业出版社等等,这些专业类别的出版社也都争先出版高等教育教材类目,由于它们的介入使得教育类出版社的市场竞争出现空前的压力
高等学校招生不断扩增,虽然为高等教育教材营销提供了更多机会,但是高质量的教育要求也带来更多竞争
高等教育教材在高校招生基数增此资料由网络收集而来,