黑森州文教部委托黑森州技术进修处法兰克·尼特曼博士研究所Berufspädagogik职业教育学VomLernfeldzurLernsituation从学习领域到学习情境黑森州技术进修处行动领域：与本职业密切相关的工作任务以及对从事职业、对个人生活和社会具有重要意义的行动情境的总和。行动领域由职业、社会和个人生活三个维度构成，将其中出现的各种问题联系起来加以考虑。每个行动领域都有自己所侧重的维度，但从分析角度出发三方面都不可或缺。学习领域：以教学论为理论基础，在学校教学活动中进行归纳应用的行动领域的集合。学习领域对课堂教学活动中行动导向学习情境和复杂的学习任务进行了总结概括。通过对学生能力培养要求和教学内容分配单元为主的教学目标阐述构成学习领域的主要框架。学习情境：学习领域的具体化。学习情境是与本职业相关的，对从事职业、个人和社会生活具有重要意义的行动情境，以教学论为理论基础在教育过程中的具体反映。Lernfeld学习领域(定义)黑森州技术进修处完整行动模式(1)信息(2)计划(3)决策(4)实施(5)检查(6)评价行动情境行动产品ProzessorientierterLernzyklus过程导向的学习循环黑森州技术进修处Informieren信息1.了解培训职业对应学习领域的概况(学习领域概览)ÜbersichtüberdieLernfelderfürdenAusbildungsberufElektroniker/ElektronikerinLernfelderZeitrichtwertinStunden1.Jahr2.Jahr3.Jahr4.Jahr1ElektrotechnischeSystemeanalysierenundFunktionenprüfen802ElektrischeInstallationenplanenundausführen803Steuerungenanalysierenundanpassen804InformationstechnischeSystemebereitstellen805ElektroenergieversorgungundSicherheitvonBetriebsmittelngewährleisten806AnlagenundGeräteanalysierenundprüfen607SteuerungenfürAnlagenprogrammierenundrealisieren80FachrichtungEnergie-undGebäudetechnik8aAntriebssystemeauswählenundintegrieren609aKommunikationssystemeinWohn-undZweckbautenplanenundrealisieren10010aElektrischeAnlagenderHaustechnikinBetriebnehmenundinStandhalten10011aEnergietechnischeAnlagenerrichten,inBetriebnehmenundinStandsetzen8012aEnergie-undgebäudetechnischeAnlagenplanenundrealisieren8013aEnergie-undgebäudetechnischenAnlageninStandhaltenundändern60黑森州技术进修处Lernfeld1ElektrotechnischeSystemeanalysierenundFunktionenprüfen1.AusbildungsjahrZeitrichtwert:80StundenZielformulierung:DieSchülerinnenundSchülerinformierensichüberAufgaben,Arbeitsanforderungen,Tätig-keitenundexemplarischeArbeitsprozesseihresBerufes.DieSchülerinnenundSchüleranalysierenelektrotechnischeSystemeaufderAnlagen-,Gerä-te-,Baugruppen-undBauelementeebenesowieWirkungszusammenhängezwischendenein-zelnenEbenen.DabeilesenunderstellensietechnischeUnterlagen.SiebestimmenFunktio-nenundBetriebsverhaltenausgewählterBauelementeundBaugruppenundderenAufgabeninelektrotechnischenSystemen.SiebeschaffendazuselbstständigInformationenundwertensieaus.EnglischsprachigetechnischeDokumentationenwertensieunterZuhilfenahmevonHilfsmittelnaus.ZurAnalyseundPrüfungvonGrundschaltungenundzumErkennenallgemeinerGesetzmä-ßigkeitenderElektrotechnikermittelndieSchülerinnenundSchülerelektrischeGrößenmess-technischundrechnerisch,dokumentierenundbewertendiese.DieSchülerinnenundSchülerprüfendieFunktionelektrischerSchaltungenundBetriebsmit-tel.SieanalysierenundbehebenFehler.DieSchülerinnenundSchülerrealisierenAufgabenimTeamundkommunizierenfachsprach-lichkorrekt.SiewendenMethodenderArbeits-,Zeit-undLernplanungan.Siehandelnver-antwortungsbewusstunterBerücksichtigungsicherheitstechnischerAspekte.Inhalte:betrieblicheStrukturen,Arbeitsorganisation,betrieblicheKommunikationProdukte,DienstleistungenSchaltpl...
