A表：教育部人文社会科学研究项目申请评审书2024年专项任务项目(高校辅导员研究)《高校党建思政工作与事业发展深度融合模式研究》（课题设计论证部分）一、本课题研究的理论和实际应用价值，目前国内外研究的现状和趋势（一）理论和实际应用价值本课题《高校党建思政工作与事业发展深度融合模式研究》具有深刻的理论和实际应用价值。在理论层面，本研究有助于深化对高校党建思政工作与事业发展关系的理解，进一步揭示两者之间的内在联系和互动机制。通过构建高校党建思政工作与事业发展深度融合的理论框架，可以为高校党建工作提供新的理论视角和思路，丰富和发展高校党建理论。在实际应用层面，本课题的研究成果可以为高校党建思政工作提供具体的实践指导。通过探索高校党建思政工作与事业发展深度融合的有效模式，可以为高校党建工作提供可操作性的策略和方法，推动高校党建思政工作与事业发展相互促进、协调发展。此外，本课题的研究还有助于提升高校党建工作的针对性和实效性，增强党组织的凝聚力和战斗力，促进高校人才培养、科学研究、社会服务等功能的全面发挥。（二）国内外研究的现状和趋势目前，国内外关于高校党建思政工作与事业发展融合的研究已经取得了一定的成果。国内研究主要集中在高校党建思政工作的内涵、特点、功能以及与事业发展的关系等方面，提出了一些融合发展的思路和措施。然而，对于如何构建深度融合模式、如何量化评估融合效果等方面还需要进一步深入研究。国际上，虽然不同国家的高校党建思政工作模式和特点存在差异，但也有一些国家和地区的高校在党建工作与事业发展融合方面进行了积极探索和实践。这些经验和做法可以为我国高校提供有益的借鉴和参考。从发展趋势来看，随着全球化和信息化的发展，高校党建思政工作面临着新的挑战和机遇。一方面，高校需要更加注重党建思政工作与事业发展的深度融合，以应对复杂多变的国内外形势；另一方面，高校也需要借助现代信息技术手段，创新党建思政工作的方式和方法，提高党建工作的效率和质量。因此，本课题的研究具有重要的现实意义和广阔的应用前景。综上所述，本课题《高校党建思政工作与事业发展深度融合模式研究》具有深刻的理论和实际应用价值，同时也符合国内外研究的现状和趋势。通过深入研究和实践探索，可以为高校党建思政工作与事业发展的深度融合提供有力的理论支撑和实践指导。二、本课题的研究目标、研究内容、拟突破的重点和难点（一）研究目标本课题的研究目标是全面深入地探索高校党建思政工作与事业发展之间的深度融合模式，为高校党建工作提供理论支持和实践指导。具体而言，研究目标包括以下几个方面：1.构建高校党建思政工作与事业发展深度融合的理论框架，明确两者之间的内在联系和互动机制。2.分析当前高校党建思政工作与事业发展融合的现状和存在的问题，提出针对性的改进措施。3.探索高校党建思政工作与事业发展深度融合的有效路径和模式，形成具有可操作性的实践方案。4.通过实证研究，验证所提融合模式的有效性，为高校党建思政工作与事业发展的深度融合提供实证支持。（二）研究内容本课题的研究内容主要包括以下几个方面：1.高校党建思政工作与事业发展的理论基础研究。深入剖析高校党建思政工作与事业发展的内涵、特点、功能等，明确两者之间的逻辑关系。2.高校党建思政工作与事业发展融合的现状分析。通过问卷调查、访谈等方式，收集相关数据，分析当前高校党建思政工作与事业发展融合的现状、问题及成因。3.高校党建思政工作与事业发展深度融合模式的构建。结合现状分析，提出构建深度融合模式的思路、原则和策略，形成具有可操作性的实践方案。4.高校党建思政工作与事业发展深度融合模式的实证研究。选择典型案例进行实证研究，验证所提融合模式的有效性，总结推广经验。（三）拟突破的重点和难点本课题拟突破的重点和难点主要包括：1.重点：构建高校党建思政工作与事业发展深度融合的理论框架和模式。这需要深入研究高校党建思政工作与事业发展的内在逻辑关系，提出具有创新性的理论观点和融合模式。2.难点：如何准确衡量高校党建思政工作与事业发展的融合程度，以及如何...
