在某县委理论学习中心组2024年第六次集体（扩大）学习暨D纪学习教育读书班上的讲话刚刚，X主任结合自身工作经验，将《条例》与学习关于D的自我革命的重要思想结合起来，与学习新时代管D治D理论、实践和制度创新成果结合起来，与学习D章D规和相关法律法规结合起来，对全县各级领导干部学深悟透《条例》具有重要指导意义。大家要认真学习，深刻领悟。下面，我就本次自学内容，谈三点体会。一、提高站位，深刻领会开展D纪学习教育的重大意义在全D开展D纪学习教育，是以同志为核心的D中央作出的重大决策。建D以来，我们D先后开展了17次D内集中教育，以“纪律”为主题开展集中性教育还是第一次释放了“全面从严治D越来越严、越往后执纪越严”的强烈信号。我认为，开展D纪学习教育具有三个方面的重要意义。第一，开展D纪学习教育是转作风的必然要求。纪律严明、作风优良是D的优良传统和优势。我们提出转作风，让干部队伍作风在三个月之内得到明显的好转，这句话不是喊口号，开展D纪学习教育就是其中一个重要抓手。因为作风问题本质上是D性问题，许多干部出现作风问题，正是因为D性修养跟不上，缺少公道正派、清正廉洁的品德，缺少对D纪D规的敬畏。要把D纪学习当做一种生活方式，持之以恒，久久为功，不断加强主观世界改造，从思想上扭转D性修养的偏差。要深刻认识到D性是本，作风是形，本正而形聚，本不正则形必散。第二，开展D纪学习教育是促团结的重要保障。纪律性是马克思主义政D的生命所系、力量所在。早在1859年，马克思就指出“必须绝对保持D的纪律，否则将一事无成”。如今我们各项任务繁重，需要全县上下D员干部一起齐心协力才能把全县事业推动向前。这么多的D员干部，要保持团结统一，除了正确的理论和路线方针政策外，必须靠严明的纪律和规矩。开展D纪学习教育，就是要通过加强D的纪律建设，更好维护县委权威和统一领导、把全县上下锻造成一块“坚硬钢铁”。第三，开展D纪学习教育是强底气的现实需要。廉洁从政是一个干部最基本的底线，也是D员领导干部干工作、推工作、动真碰硬最大的底气。从我县实际来看，一些D员干部对D规D纪不上心、不了解、不掌握的问题不同程度存在。有的认为违纪只是小事，违法才是大事；有的甚至在受到处分的时候，都不知道违反了哪条纪律，连基本的D纪D规都不清楚，廉洁从政的底气从哪来？前不久，在湖南考察时特别提到，要开展好D纪学习教育，引导D员干部学纪、知纪、明纪、守纪，常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心，不断提高D性修养和拒腐防变的能力。我们要以高度的自觉、思想自觉和行动自觉抓好D纪学习教育，以知纪促明纪，以明纪促守纪，切实增强廉洁从政的底气，让重要讲话和指示精神在X落地生根。二、坚持学深悟透，准确把握开展D纪学习教育的目标要求中央明确要求，开展D纪学习教育要准确把握目标要求，增强精准性和实效性。全县上下要紧紧围绕中央《通知》要求和省委市委工作安排精准发力，在学习贯彻《条例》上下功夫、见成效，不断增强定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。1.要坚持“六项纪律”一起遵守。纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六项纪律”相互联系、有机统一，涵盖了D的纪律各个方面。和2018年《条例》相比，新修订的《条例》新增16条，修改76条，其中对六项纪律作了更详细、更严格的规定，体现了对D员的高标准、严要求。《条例》把严的要求一以贯之，推动正风肃纪向系统整治、全域治理提升转变，列出的“负面清单”也越来越细节化、具体化、精准化。我们要准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，特别是要坚持把严明纪律摆在首位，带动其他纪律同步严起来。2.要坚持学纪、知纪、明纪、守纪一并落实。学纪、知纪、明纪、守纪，基础在“学”，前提在“知”，根本在“明”，关键在“守”。四者是相互衔接、有机贯通的体现了内因与外因、自律与他律、治标与治本的辩证关系只有四者同向发力、综合发力，才能推动D纪学习教育走深走实，引导D员干部做到知行知止、令行禁止。我们要在“学纪”上高度自觉，在“知纪”上准确把握，在“明纪”上界限分明，在“守纪...
