幼儿园中班数学教案《寻找图形》活动目标：1
能在众多图形中找出正方形、三角形和圆形的
能注意观察生活情境中所隐含的图形
活动准备：1
多媒体课件《寻找图形》2．电子白板活动过程：一、打开电子白板1
师：小朋友，你们看，图上有什么
提问：房顶是什么形状的
引导幼儿说出三角形、正方形和圆形二、寻找图形1
小朋友真聪明，全都答对了，今天老师跟小朋友复习这些图形
师：小朋友，仔细看，老师这里有一幅图，你们发现什么了吗
它们全都是用三角形、正方形和圆形组成的2
幼儿开始从这幅图中找出那些是用三角形组成、那些是用正方形组成、那些是用圆形组成
师：请小朋友到白板上画一画、说一说
增加图片难度
让幼儿不仅能够找出并能说出图形里藏着多少个三角形、正方形和圆形
三、通过游戏巩固并复习图形幼儿分组在电脑玩游戏：《寻找图形》活动反思：本次活动，除了让幼儿感知图形特征外，采用幼儿集体讨论学习后自主游戏的方式，这样能激起幼儿的活动兴趣，游戏与上面环节有较好的衔接，因此能更深地帮助幼儿巩固前面的知识并调动幼儿的情绪，激发孩子们的学习兴趣
