北师大版三年级下册第四单元千克、克、吨信宜市第二小学袁兴富教学目标：1、结合具体生活情境，感受并认识质量单位“千克、克”，了解1千克和1克的实际质量。2、掌握“1千克=1000克”，并能进行简单的换算。3、体验数学与实际生活的联系，感受数学就在身边，培养应用意识和提高解决问题的能力。教学重点：对质量单位的认识和在实践中体验并建立质量观念。教学难点：掌握“1千克=1000克”并进行简单的换算。认一认，说一说1千克＝1000克1kg＝1000g300048（1）估一估、抱一抱、称一称一个同学的重量；（2）估一估、掂一掂、称一称一本数学书的重量；（3）估一估、掂一掂、称一称6个乒乓球的重量；（一个乒乓球多少克？）找一些物品掂一掂，估计一下有多重，再称一称。1.填一填。这个鸡蛋重（）克这个西瓜重（）千克笑笑体重是（）千克100（书本46页）5252.在（）里填上合适的单位。260（）400（）10（）2（）克克千克千克总结：本节课学习了哪些知识？总结：本节课学习了哪些知识？谢谢谢谢！！
