高中语文课本中的典故一、出自课文的典故
1、游刃有余:《庄子·养生主》:“彼节者有间,而刀刃者无厚
以无厚入有间,恢恢乎,其于游刃必有余地矣
”意为,骨节之间有空隙,刀刃很薄,用薄薄的刀刃游动与孔隙中是又有回旋余地的
现在形容做事熟练,轻而易举
2、轻伯夷之义:商朝末年诸侯孤竹君的长子认为武王伐纣不义,商朝灭亡后,以不食周粟表明自己的义,饿死在首阳山上
3、陶朱:以“陶朱”为富人的代称
4、三径:汉朝蒋诩隐居之后,在院里竹下开辟三径,只与少数人来往
以“三径”指隐士所居
徐孺下陈蕃之塌:徐孺,名稚,字孺子,南昌人,东汉时名士,家贫,常亲自耕种,德行为人所景仰
当时陈蕃为豫章太守,素来不接待宾客,专为徐孺设置一塌,平时挂起,只有徐孺来访才放下
5、睢园:西汉梁孝王在睢水旁修建竹园,他常和一些文士在此饮酒作赋
6、彭泽:指陶渊明
7、邺水朱华:曹植曾在这里作过《公宴诗》诗中有“朱华冒绿池”的句子
8、临川之笔:南朝诗人谢灵运,曾任临川内史
9、宣室:汉文帝曾坐宣室接见贾谊,谈话到深夜
10、冯唐:西汉人,有才能却一直不受重用
汉武帝时选求贤良,有人举荐冯唐,可他已九十多岁,再难做官
11、李广:汉武帝时的名将,多年抗击匈奴,军功很大,却终身没有封侯
12、梁鸿:东汉人,因作诗讽刺君王,得罪了汉章帝,被迫到齐鲁一带逃避
13、孟尝:东汉人,为官清正贤能,但不被重用,后来归田
14、阮籍:晋朝诗人
有时独自驾车出行,到无路可走时便恸哭而返,借此宣泄不满于现实的苦闷心情
15、投笔:班超投笔从戎
16、宗悫:南宋人,少年时很有抱负,说“愿乘长风破万里浪”
17、谢家之宝树:指谢玄
晋朝谢安曾问侄子们:“为什么人们总希望自己的弟子好
侄子谢玄答:“譬如芝兰玉树,欲使其生于庭阶耳
”18、孟氏之芳邻:孟子的母亲为寻找好邻居而三次搬家
19、叨陪鲤对:叨,惭愧地承受
鲤对,孔鲤,孔子的儿子