1淇县“四让五步教学法”导学案初中英语八年级下册Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame
SectionA(1a-2c)我的课堂我做主2淇县“四让五步教学法”导学案初中英语八年级下册我的课堂我做主主备人杨辰雷单位高村二中编号21课型新知探究课课时第一课时学生姓名学习目标1、能熟记并正确使用下列单词:suddenly、gooff、report、alarm、begin、heavily、rainstorm2、会灵活使用下列句型:Wherewereyou
Whatwereyoudoingwhen
3、能讲述发生在过去的事情,正确使用过去进行时
重难点1、能恰当运用过去进行时结构进行提问和叙述
学习过程一、自主学习1、还记得以前学过的现在进行时吗
它的基本结构和标志性短语是什么
请写到下面,并翻译下面的句子
基本结构:标志性短语:1)、你在做什么
2)、听,两只小鸟在树上唱歌
2、预习课本第33和34页英汉互译
1)suddenly_______gooff______________report_______alarm______begin_____heavily_______rainstorm______2)在什么时间___________在图书馆_____________________在公交车站_____________waitforthebus
___________walkhome______________闹钟响______________________忙于做某事_____________雨下得很大_______________3淇县“四让五步教学法”导学案初中英语八年级下册我的课堂我做主___在街上_________________看到
在做某事____________醒来________________