八年级上册基础知识过关复习51、青春期生理变化、心理变化？生理：A身高体重迅速增长B大脑发育日趋完善C内脏机能不断增强D第二性征出现心理：A男生更多坚强，女生更多温柔B独立意识增强，易出现闭锁心理C愿异性交往52、针对青春期的烦恼，我们可以采取什么方式调节，促进身心协调发展？A通过正确的途径学习青春期知识，消除对性的好奇和神秘感；B在学习之余投身于各种文体活动，培养广泛兴趣爱好；C增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。53、什么是闭锁心理？闭锁心理危害是生命？闭锁心理：进入青春期后，一方面我们渴望被人理解和关注；另一方面，我们的独立感增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来。这就是我们青春常见的闭锁心理。危害：A易发展为自闭心理，把亲朋好友拒之门外B影响身心健康C影响学习、进步机会和人际交往54、我们怎样走出闭锁心理？A正确认识自我，主动开放自我。B确立生活目标，把青春的烦恼融化到积极的学习、追求之中。C到相关心理咨询机构咨询。55、人的存在不是孤立的，人类也是一种生物，是地球生物链中的一环。人类生命的独特性：地球上每个生命都是独特的，人是世界上独特的生命个体，与其他生命形式相比，人类的生命最具有智慧，人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活。56、为什么说生命是宝贵的？A每个生命都来之不易B每个生命都在顽强的表现自己C对大多数个体来说，生命只有一次，一旦失去就无法复生。57、为什么要珍爱自己的生命（为什么说珍爱自己生命是一种义务）？A生命是一种权利，珍爱生命就成了一种义务。随意糟蹋生命、放弃生命的行为，是一种对自我、他人和社会不负责任的表现。B生命是可爱、可敬、可贵的它不仅属于自己，也属于爱我们和我们爱的人，属于社会。C学会爱自己，是源于对生命本身的崇敬和珍重。58、为什么要尊重他人生命？A生命和健康的权利对每一个人来说都是平等的，不随意侵犯他人的生命健康权B尊重、关爱他人的生命，也是更好的关爱我们自己生命。59、怎样做到珍爱生命？A认识到平凡生命也是丰富多彩。不管我们面对幸福或苦难，都应珍爱、悦纳自己生命B善待他人生命，当他人生命遭遇困境时，尽自己所能伸出援手C创造生命价值，使自己生命更有意义。60、怎样创造生命价值：A珍惜时间B勇于创造C乐于奉献你感悟到的生命是怎样的：可爱的、可敬的、可贵的，世界因生命而精彩61、合法财产含义：指财产取得的内容、方式合法财产所有权含义：指所有人依法对自己财产享有占有（实际控制权）、使用（利用）、收益（获利）和处分（处理）的权利。我国法律只保护合法财产的所有权，非法财产不受保护。智力成果权含义：也叫知识产权，是法律确认的人们对其创造性智力成果享有的专有权利，包括著作权、专利权、发明权、商标权等，它们也受法律保护（包括未成年人）。62、继承的顺序和原则是怎样的（分法定与遗嘱继承）：第一顺序——配偶、子女、父母；第二顺序——兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。在法定继承中，继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。如第一顺序人放弃，则由第二继承人继承。63、消费者的合法权利有哪些：人身、财产安全权；知情权；公平交易权；自主选择权；依法求偿权；人格尊严和民族风俗习惯受尊重权等（《消费者权益保护法》）消费者如何保护自身合法权益（如何做一个合格消费者）？国家：执法部门加大打击力度，制裁侵犯消费者权益的违法行为个人：A合理消费（a不攀比拜金，消费既要适度又要节俭。b做预算，根据实际需要c依自身家庭经济条件）B提高自我保护意识，增强消费者权利与义务意识，防止侵权行为发生。C掌握相关消费知识与法律知识，增强自主选择与判断能力。D运用法律武器维护自身合法权益消费者维权途径：A向生产者和销售商直接协商索赔。B向消费者协会或相关管理部门投诉。C向人民法院起诉。64、不负责任的后果：A对个人，会带来得不到他人信任，受到谴责的不利影响，甚至法律惩罚B对社会，导致效率低下，人与人间缺乏信任，增加社会成本，影响社会进步65、感受责任(人因不同的社会身份而负有不同的责任)A责任产生于社会生活中人们的相互交往中的相互帮助和彼此承诺，...
