《大象保姆》教学反思1VIP免费

大象保姆》是一篇略读课文，讲述了大象芝加柏提是怎样帮主人做事、保护主人孩子的故事，赞扬了大象对主人的中诚和恪尽职守的精神。叶圣陶先生曾经说过：“就教学而言，精读是主体，略读只是补充；但是就效果而言，精读是准备，略读才是应用。”因此，我在教学这篇课文时，重视学习方法的引导。这篇课文的故事性很强，情节描写也非常生动，教学时，我带领学生进行两个层面的阅读。第一层面由问题“你从课文中了解了些什么”引领，让学生初读课文，对课文全文内容的初略把握，初步感知全文大意。让学生通过读课文把故事的情节弄明白，第二层面是对课文精彩片段的阅读欣赏。我放手给学生充足的时间，边读边体会，画出课文中令自己感动的地方，引导学生将自己的生活体验和情感积累移到课文里，设身处地地与作者对话，与之产生共鸣。感受大象的勇敢和对主人忠诚温顺的性格。