部编版四年级上册语文第九课《古诗三首》课文原文及练习题暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。【篇二】部编版四年级上册语文第九课《古诗三首》同步练习题第一课时一、看拼音，写词语。mùsèyínshītímùcèmiànlúshānyǒuyuánjiànɡluòfèilìwénzhānɡshānfēnɡ二、解释词语。1.可怜九月初三夜。可怜：___________2.题西林壁题：___________3.只缘身在此山中。缘：___________4.梅雪争春未肯降。降：___________三、按古诗的内容重新排列诗句。①可怜九月初三夜②一道残阳铺水中③露似真珠月似弓④半江瑟瑟半江红排序：___________①雪却逊梅一段香②梅雪争春未肯降③梅须逊雪三分白④骚人阁笔费评章排序：___________四、选择合适的答案。从《题西林壁》这首诗中，我们得到的启发是：（）A.对于复杂的事物，只要看到一方面，就能够推断出其它方面。B.对于复杂的事物，应从多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。C.既要多方面观察，调查了解，又要亲自去体会、去分析。五、用诗句回答问题。1.“不识庐山真面目”的原因是：___________。2.《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是：___________。3.《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是：___________，___________。答案一、暮色吟诗题目侧面庐山有缘降落费力文章山峰二、1.可爱。2.书写。3.因为。4.服输。三、②④①③②④③①四、C五、1.只缘身在此山中2.露似真珠月似弓。3.梅须逊雪三分白，雪却逊梅一段香。第二课时一、读音完全准确的一组词语是（）。A.降落伞（xiánɡ）阁楼（ɡé）B.萧瑟（shè）投降（xiánɡ）C.骚客（shāo）文章（zhānɡ）D.谦逊（xùn）浪费（fèi）二、选字组成词语。暮墓（）地（）色吟怜可（）（）诵提题问（）（）高峰锋烽（）火雷（）山（）三、读句子，在括号里写出同音字。lú（）舍周围生长着很多（）苇。shū这是一条特（）的运（）线。cè公路左（）是深不可（）的悬崖。yuán（）来是这个（）故。四、读诗句，完成练习。1.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（1）下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（）。A出言不逊B稍逊一筹C黄帝逊位（2）用自己的话说说这句诗的意思：______________________（3）诗人借“梅雪争春”告诫人们______________________。2.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（1）解释词语：可怜：___________真珠：___________（2）诗中作者把___________比作___________，把___________比作___________，两个贴切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描写了江边美丽的月色景色，表达了诗人___________的心情。（3）晶莹的露珠还像什么？写一个比喻句。五、对于本文中三首诗的理解，错误的是（）。A《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。B这三首诗都蕴含着人生的哲理。C《雪梅》诗人使用对比的手法，描写了雪梅争春的情趣，表达了诗人对雪梅的喜爱之情。六、古诗赏读。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。_________________，_________________。1.把这首诗写完整，这首诗的作者是诗人。2.解释词语：题：_______缘：_______不识：_______3.前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是__________________。4.所谓“*者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：______________，______________。5.从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（）。A.对复杂的事物，只要看到一方面，就能够推断出其它方面。B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。C.对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲自去体验，去分析。答案一、D二、墓暮怜吟题提烽锋峰三、庐芦殊输侧测原缘四、1.（1）B（2）梅花比不上雪花的洁白，雪花却没有梅花的清香。（3）人各有所长，也各有所短，要有自知之明。2.（1）可爱珍珠（2）露珠珍珠月亮弓...
