下载后可任意编辑社戏读书笔记社戏读书笔记1今日我们学习了鲁迅先生的又一篇文章《社戏》，我学到了很多东西。这篇文章讲叙了“我”小时侯在外祖母家与小朋友们一起看社戏的事，写了在途中的所见所闻，写了戏前的曲折，写了看戏途中，写了看戏的枯燥，写了归航中偷豆煮豆吃豆等等，读来令人身临其境，深受感染。而其它内容如钓虾，牧牛等乡村生活则简笔带过，这其中用笔的浓淡疏密，非常有效地突出了文章的重点。这篇文章以“社戏”为线索，回忆了美好的童年往事刻画了一群栩栩如生的农家孩子形象，表现了劳动人民淳朴善良友好无私的美好品质。学完这篇文章，我的心里有了很大的感悟。通过这篇文章使我看到了许多生动鲜亮的人物——双喜的机灵淘气考虑周到，有责任感；阿发的大方，朴实；六一公公的淳朴等。在文章中运用了许多环境描写，更加渲染烘托了故事情节与气氛。《社戏》确是一篇名作！社戏读书笔记2童年之趣，随处可寻，与小伙伴玩耍，更是寻常之事。下载后可任意编辑向来觉得鲁迅选材，文笔相当精彩，怎忽的选如此平淡无奇的素材呢?这就要看鲁迅那时的写作背景了。不是血染长刀的战场，也不是平和安稳的现代，而是一个被旧俗包围着的封建思想腐蚀着全中国的环境里。等级的差别是地位的天差地别，是决定了别人对你跪还是你对别人跪的利器。可以说，当时之社会下层人民，其实边连狗都不如。在这样的环境下，《社戏》完笔了。那是鲁迅所回忆的二十多年前的事，然而，在文中的小伙伴，乡民身上，我们看不见下等人的自卑，对上等人的畏惧，甚至看不出地主与贫农的半点差别。没有傲慢，没有纷争，有的，只是鲁迅与他的小伙伴们纯净的友谊。戏并不好看，精彩的地方如何也等不到，但是关键不在这里。鲁迅所向往，怀念的，并不是社戏，而是带他去看戏的小伙伴儿，是在乡下那种无忧无虑的生活，是那片小小的，纯净的乐土，是他理想中渴望生活的地方。多么难得的，一去不复返的童年经历啊!夜观社戏，看似平淡的事，在鲁迅苍桑的眼中，亦是弥足宝贵了。现在，再回过头来细读社戏，一切都不一样了。文中的双喜，阿发等小伙伴的一系列举动无不深刻体下载后可任意编辑现了孩童间纯真无暇的友谊，六一公公则是代表了农民，体现出了勤劳朴实的性格。而一段段美好迷人的环境描写使我们无处不感受到鲁迅对于故乡浓浓的眷念之情，对那不复存在的无虑生活感到留恋惋惜之情。这与做一个回转悠长的梦又有何区别呢。不，这不完全是回忆，这不完全是留恋，这是鲁迅先生内心对未来的渴望啊!他渴望将来的孩子们可以过上这样的生活，而不是被封建思想左右。“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”鲁迅先生想表达的真的只是“一直到现在”么?他的言语中泛出的不仅有眷念之情，还寄予着一份美好，值得留恋的期望。他期望国家可以逐渐强大起来，挣开封建之束缚，让未来的孩子们过上与他所忆之童年生活相仿的生活。这是鲁迅先生对国家，对晚辈最执着的期待。于是，现在的我们，才可以自由穿梭于人群，而非闭足禁户了。这一篇课文，并不仅仅是社戏。社戏读书笔记3虽然我只是个小学生，但我很喜爱读鲁迅公公的作品，特别是《社戏》这篇文章，因为书上写得大多都是反映农村景物的，因此读起来就显得特别亲切，下载后可任意编辑使我读了还想读。每当我翻阅时，一幅漂亮的“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘：蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。”我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边，他们下船、点篙。飞一般的在月下航行沿途的夜景真美呀!“豆麦散发出草香味，河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、婉转悠扬的笛声，还有点点渔火等等。这些原来是农村中很普通的景色，也是我们农村孩子很熟悉的，但经过鲁迅公公的一番艺术加工，看上去简直变成了人人向往的神仙美景了。从这里也可以看出鲁迅公公对农村的怀恋，对他小时候在外婆家的眷恋之情。同时更激起了我和农村孩子对自己家乡的热爱。在鲁迅公公笔下，一些普通的农家孩子，都是那么可爱，纯朴，他们的思想又是那么高尚无私，真切体现当时农村孩子的风貌。在这些孩子中我更喜...
