第1课走向民主政治问题导学1.梭伦改革前的社会状况活动与探究材料一……从各方面来看,他们的政治体制都掌握在少数人手中,尤其是穷人,他们的妻子和儿女都为富人所奴役,他们被称作附庸和“六一汉”
因为他们正是按照这样的地租耕种富人的土地
所有的土地都控制在少数人手中;如果他们无力支付地租,他们自己和他们的孩子都将失去自由
——亚里士多德《雅典政制》材料二梭伦的诗作许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被售,有的因故卖身,有的因可怕的贫穷所迫,逃亡异地,不复说家乡的亚狄加语音,远方漂泊,也有的惨遭奴隶的卑贱境遇,即使就在家乡,也在主人的怒气之下发抖,我都使他们获得解放
依据材料一、材料二,探究梭伦改革前雅典面临怎样的社会状况
梭伦改革的必要性
(1)是雅典社会矛盾发展的必然产物
贵族与平民的矛盾、贵族与工商业奴隶主的矛盾使改革成为必然
(2)是雅典经济发展的必然要求
雅典经济的发展要求平息矛盾,结束社会的动荡局面
(3)雅典所面临的外部环境也使雅典意识到改革的必要性
外邦的兴起,打击了雅典的海上贸易
2.梭伦改革的内容活动与探究材料一梭伦改革的第一项重大措施是颁布“解负令”
平民所欠公私债务一律废除,雅典公民沦为债奴者一律解放……那些因为债而押出土地变为“六一汉”的人……重新成为自己土地的主人……然而“解负令”并不是平分土地,所以贵族阶级祖传的土地亦即非因高利贷收进的抵押土地仍归贵族所有,贵族阶级的优势经济地位并没有受到摧毁性的打击
第二项重大改革措施是按土地收入的财产资格划分公民等级,取消以前的贵族、农民手工业者三等之分……第一等级可任执政、司库及其他一切官职;第二等级与第一等级相同,唯不得任执政官;第三等级可任除执政官外的其他官职;第四等级则依旧不得担任一切官职,但可以和其他等级一样出庭担任陪审法庭的陪审员
——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》(上卷)