专题五现代中国的文化与科技一文化事业的曲折发展一、课标内容标准：知道“百花齐放、百家争鸣”方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。二、学习要求：1．知道我国“百花齐放、百家争鸣”方针。2．讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训，认识“双百”方针的价值。3．感受文艺作品的思想、情感和艺术价值，养育人文精神。三、自主学习：第一部分——找点填空：1．1956年，毛泽东提出“”双百方针，它是建设新中国科学文化事业的和。2．1965年11月10日上海《文汇报》发表姚文元《》一文，成为引发“文化大革命”的导火线。在上海召开，诬陷文艺界被一条“反党反社会主义的黑线”专了政，鼓吹要“坚决进行一场文化战线上的社会主义大革命”。3．破“四旧”是指、、、。4．“文化大革命”中。优秀的文艺作品被贴上了“、、”的标签，束之高阁。5．十一届三中全会以后，1979年10月，中国文学艺术工作者第四次代表大会在北京举行，邓小平同志根据社会主义现代化建设新形势的需要，提出了“、”作为新时期文艺工作的的总方向。6．中国作家协会为鼓励优秀文艺创作设立“”、为鼓励优秀长篇小说创作设立中宣部为加强社会主义精神文明建设设立“”，奖有力地促进了改革开放时期文艺创作的繁荣。7．体育运动是国家物质文明和精神文明的综合体现。20世纪80年代中国女排实现“”，1984年洛杉矶奥运会，获得第一枚金牌，中国实现金牌“零”的突破，90年代以来中国体育位居世界前列，表明中国体育运动达到世界先进水平。第二部分——知识结构：（一）“双百”方针的提出1．提出背景：2．含义：3．影响：4．列举建国至文革前的主要成就：（二）“十年动乱”与文化凋零1．十年动乱从文化领域开始2．文化凋零（三）“二为”方向的提出1．“二为”方向的提出2．列举新时期文化事业的成就四、重点难点突破：1．“双百”方针的提出阅读下列材料：1956年5月2日毛泽东在最高国务会议第七次会议上进一步指出：“现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，二千年前那个时候，有许多学派，诸子百家，大家自由争论。现在我们也需要这个。在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，正确的，错误的，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。”要求结合时代背景认真体会“双百”方针的含义，分析提出的原因和意义。参考答案：对“双百方针”的把握。对“双百方针”要从整体上加以概括，从“双百方针”提出的历史背景，方针提出的意义，方针贯彻过程中出现的问题，取得的成就等几个方面加强理解。将分散的知识点连接起来，以“双百方针”为线索，梳理共和国半个多世纪以来的文化事业发展历程。“双百方针”与“双为方针”。“双百方针”总结了党长期以来领导科学文化的经验教训，符合社会主义社会中科学文化发展客观规律，是创建新中国文化事业的根本保证，促进了文化事业繁荣发展。“双为方针”概括了社会主义时代文化艺术发展的根本目的，反映了时代要求，符合文化艺术发展的客观规律。“双为方针”是贯彻“双百方针”的必要补充，为“双百方针”指导下的文化事业指出了正确的方向。2．新中国成立以来，文学艺术创作出现了哪两个高峰?简析产生这两个高峰的主要原因。答案提示：两个高峰：一个是指建国后的五六十年代，一个是指改革开放新时期，中国文学艺术创作取得丰硕成果。五、基础测评（一）选择题：1．新中国成立初期的十几年中，文学艺术作品创作的主要特点是：A．反映普通劳动人民生活B．反映时代变化和新人物，新思想C．反映古代历史人物D．反映阶级斗争为主的政治生活2．“文化大革命”期间，我国文艺事业遭到了剧烈的摧残，下列说法不正确的是：A．许多优秀的文化典籍被付之一炬B．无数文艺界知名人士遭到迫害C．“八亿人口八个戏”，样板戏突出D．“文革”十年，文化艺术工作完全停滞3．社会主义时代文化艺术发展的根本目的是A．百花齐放B．文艺为人民服务，为社会主义服务C．推陈出新D．洋为中用，古为今用4．实现了中国人奥运历史上“零的突破”的世界...
