陕西省神木县第六中学高中化学必修一：研究物质性质的方法和程序审核人：审批人：班级：姓名：组评：师评：学习目标：通过金属钠跟氧气反应的实验探究，了解实验方法中条件控制在实验研究中的意义，进一步学习研究物质性质的方法。通过观察、分析钠与水反应的实验现象，体会怎样科学、合理地运用观察方法自学：一、利用观察法探究金属钠及钠与水的反应1、研究物质的性质，常用到＿＿＿、＿＿＿、等方法。2、观察法的含义观察是一种、地用考察研究对象的方法。人们既可以直接用肉眼观察物质的、，用鼻子闻物质的味道，也可以借助一些仪器来进行观察，从而提高观察的。在观察的过程中，不仅要用感官去，还要积极地进行，及时储存和所搜集的信息。观察要有明确而集体的目的，还要对观察到的现象进行和实验探究：观察法探究钠及钠与水的反应观察盛放在试剂瓶中的金属钠用将金属钠从试剂瓶中取出，用将其表面的吸干（注意：钠从放在中），在玻璃片上用切下一小块钠（黄豆粒大小），观察钠块的切面。（注意：金属钠有强烈的腐蚀性，千万不要）观察记录：金属钠的物理性质：钠与水反应向培养皿中加入适量水，滴入1-2滴酚酞溶液，将切好的钠投入到水中，观察现象。观察记录及分析现象分析化学方程式：提示：一般的化学药品，取出后剩余部分不允许放回原瓶，以免污染，但要求要将多余的药品迅速放回原瓶中反思：A、将金属钠放入硫酸铜溶液中反应，可能出现哪些现象？发生哪些化学反应？B、将金属钠放入稀盐酸中，发生什么反应？规律总结：二、利用实验法探究金属钠与氧气的反应1、实验法的含义：在研究物质性质的过程中，可以通过实验来验证应用实验法注意事项（1）在进行实验时，要注意控制、、、等条件，因为（2）在进行研究物质性质的实验前，要明确实验的和等。（3）实验过程中注意观察，做好，实验完成后要写好实验报告，并对实验结果进行分析。3、实验法探究金属钠与氧气的反应（1）实验目的：探究钠与氧气的反应；并认识条件控制在实验研究中的意义；（2）试剂和仪器：实验步骤：实验记录：实验结论：实验启示：
