第13课革命导师马克思和恩格斯课程标准学习目标了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献，体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。概述马克思、恩格斯的主要理论贡献与革命实践活动；感受马克思、恩格斯思想中所蕴涵的理性智慧以及对人类命运的深切关怀。识记《共产党宣言》的发表和主要内容；了解《资本论》发表的史实；理解《共产党宣言》与《资本论》在指导国际工人运动中的重要作用。了解马克思和恩格斯的伟大友谊；感受恩格斯甘愿做马克思“第二提琴手”的崇高品质及理论创新精神。一、追求真理的步伐1．马克思(1)1818年，卡尔·马克思诞生于普鲁士著名的律师家庭。(2)中学毕业时，马克思立志为全人类服务，愿为人类的解放贡献自己的力量。(3)在柏林大学学习期间，马克思好学深思，并成为学生组织“博士俱乐部”的精神领袖。(4)1842年大学毕业后，马克思担任《莱茵报》主编，宣传进步思想。2．恩格斯(1)1820年，恩格斯诞生于普鲁士巴门市的商人家庭。(2)中学毕业后，恩格斯把主要精力用在自修历史、哲学、文学和语言学等方面。(3)1841年，在柏林大学旁听期间，连续发表文章，猛烈批判宗教神学和封建专制制度。3．友谊的开端(1)1842年马克思和恩格斯在《莱茵报》编辑部首次会面。(2)1844年马克思、恩格斯合著《神圣家族》，并开始了毕生不渝的友谊。[特别提醒]马克思“为全人类服务”的崇高思想产生的原因：良好的早期教育；当时资本主义矛盾加剧；各种社会思潮流行；法国启蒙思想的影响。二、创立科学社会主义学说1．背景(1)19世纪40年代，欧洲工人运动蓬勃发展，巴黎成为欧洲革命运动的中心。(2)马克思经常参加工人集会，并与许多工人组织建立联系，认识到无产阶级的伟大力量和历史使命。(3)经过理论和实践的结合，马克思和恩格斯完成了由革命民主主义者向共产主义者的转变。2．理论探索(1)1844年，马克思创办了《德法年鉴》杂志，第一次指出了无产阶级是惟一能够消灭剥削制度的阶级。(2)此后，马克思又完成了《1844年经济学—哲学手稿》，系统地提出了异化劳动和共产主义的学说。(3)恩格斯在完成《英国工人阶级状况》后，1845－1846年，又与马克思合写了《德意志意识形态》，首次提出用唯物主义观点解释历史的原理，即历史唯物主义。3．理论来源(1)通过研究德国古典哲学，创立了辩证唯物主义哲学和唯物史观，从理论上说明了资本主义必然被社会主义取代的历史规律。(2)通过研究英国古典政治经济学，发现了资本主义生产中有自身无法克服的矛盾并揭示资本家剥削的秘密。(3)通过研究法国空想社会主义，发现了空想社会主义的缺陷。4．科学社会主义的诞生(1)标志：1848年2月，《共产党宣言》的发表。(2)内容①指明了实现社会主义的基本道路和策略。②论证了人类实现共产主义的历史必然性。③阐明了无产阶级的建党学说和策略原则。(3)意义①是科学社会主义的纲领性文件，标志着马克思主义的诞生。②从此无产阶级有了自己的革命理论，使工人运动由自发行动上升为自觉行动。[特别提醒]马克思主义之所以能够在19世纪中叶出现，主要在于当时资本主义内在矛盾的发展和人类社会思想优秀成果的重大成就为其提供了条件，同时，也是与马克思和恩格斯的个人努力分不开的。三、光照后世的《资本论》1．背景(1)19世纪中叶，欧洲主要资本主义国家相继完成产业革命。(2)资本主义固有的矛盾日益暴露出来，加深了无产阶级同资产阶级的矛盾。(3)从1848年开始，欧洲工人运动和革命风暴迅猛发展。(4)新形势、新任务和新问题促使马克思对政治经济学进行专门研究。2．内容(1)论述了资本主义社会经济运行的规律。(2)提出了剩余价值学说，揭露了资本主义的剥削实质和秘密。(3)论证了资本主义灭亡、社会主义胜利的必要性和必然性。[特别提醒]剩余价值学说的创立，科学地论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，使《共产党宣言》的理论基础更加牢固。《资本论》第一卷的出版标志着马克思主义政治经济学开始创立。四、无产阶级革命的导师1．参加1848年革命，创办《新莱茵报》，号召工人积极地投入到反对专制制度和资产阶级的斗争中去。2．领导第一国际(1)马克思为1864年成立的国际工人...
