高中历史：5.22《孙中山的民主追求》学案（4）（岳麓版必修3）VIP免费

第五单元近现代中国的先进思想第22课孙中山的民主追求预学案一、教学目标：1、知识与能力：三民主义的提出、内容和影响；新三民主义的提出、内容和影响；新旧三民主义的比较、新三民主义和三大政策的关系。2、过程与方法：通过对比新旧三民主义的不同，掌握它们之间的差异，了解其在理论内容上的变化，掌握这种变化对后来中国革命发生的深远影响，培养学生对比分析历史事物的能力。结合三民主义产生的社会历史背景的理解，认识到思想理论成果既是历史发展的产物，反过来又能指导社会实践。3、情感态度与价值观：通过对孙中山和民主追求的学习，理解伟人顺应时代潮流、与时俱进的高贵品质和为革命事业不断追求创新的精神。通过了解三民主义理论的形成和发展，认识到革命理论需要随着时代发展而不断完善的规律。二、重点与难点：1、重点：三民主义、新三民主义的内容、影响2、难点：三民主义的影响，包括进步性和历史局限性；新旧三民主义的不同；新三民主义和三大政策的关系。三、自主学习：一、三民主义（旧三民主义）1、提出：1905年8月，孙中山创建了第一个，提出的纲领，促进了资产阶级革命的发展。2、基本内容及其相互关系：①民族主义：反对，反对——前提②民权主义：推翻，建立，国民——核心③民生主义：解决以为中心的财富重新分配——补充和发展3、意义和影响：①进步性：它是资产阶级的纲领（代表了资产阶级的政治、经济利益），推动了资产阶级民主革命的发展：A．推翻了中国两千多年的B．建立起中国历史上第一个资产阶级共和国——C．颁布了中国第一部资产阶级民主宪法——《》②局限性：没有明确的要求；没有彻底的反封建纲领二、新三民主义1、形成标志：1924年的召开（重新解释了，使之成为）民族主义：明确反对——与旧三民主义的最大区别2、新三民主义之“新”民权主义：民权具有民生主义：更加（节制资本，“耕者有其田”）是孙中山民主革命思想中最的部分，其思想内涵受到中国传统思想的重要启迪。3、新三民主义与三大政策（联俄、联共、扶助农工）的关系：①新三民主义是三大政策实施的依据②三大政策是新三民主义的和①以三大政策为核心，成为国共合作和革命统一战线的4、影响②继承和发展了三民主义，成为大革命的③有力推动了的发展三、如何评价孙中山三民主义的学说？四、问题反馈：导学案一、情景导入新课：由于意识形态的差异，海峡两岸、国共两党在对中国近代许多历史人物的评价上都是大相径庭，唯有孙中山先生，得到了国共两党的一致尊重，国民党尊称他为“国父”，中国共产党则尊称他为“伟大的民主革命先行者”。他的思想为什么能得到国共两党的一致重视？他的思想主要有哪些内容呢？二、预习展示：三、合作探究：1、新旧三民主义的异同点？2、新三民主义与三大政策的关系？四、精讲点拨：五、当堂达标：1、孙中山领导的辛亥革命是要在中国（）A以俄为师B走美法之路C走英日之路D走自己的路2、资产阶级革命派提出的民权主义比维新民权思想要进步，主要体现在（）A反对民族压迫B国家政权的组织形式C国家的阶级实质D反对封建土地所有制3、孙中山在《三民主义与中国前途》一文中强调革命任务有三，即民族革命、政治革命、社会革命，它们分别是指（）A民族主义、民权主义、民生主义B民权主义、民族主义、民生主义C民族主义、民生主义、民权主义D民生主义、民权主义、民族主义4、之所以说三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，主要是因为它（）A表达了资产阶级在政治和经济上的要求B提出了推翻清政府的要求C提出了建立共和国的愿望D提出了平均地权以解决农民土地问题5、三民主义推动了中国民主革命，其表现有（）①推动民主革命高潮武昌起义的到来②建立了资产阶级共和国——中华民国③指导制定并颁布了《中华民国临时约法》④成为国共合作和革命统一战线的政治基础A①②③④B①②③C②③D①②④6、新三民主义与旧三民主义最突出的区别是（）A明确提出反对帝国主义B民权为一般平民所有C中国境内各民族一律平等D节制资本7、在新三民主义旗帜下出现的事件有（）①建立中国国民党②召开国民党“一大”③第一次国共合作④国民大革命A①②③B①②C②③④D...