河北省唐山市开滦第二中学高中物理13.2全反射导学案新人教版选修3-4【学习目标】1．知道什么是光疏介质，什么是光密介质。2．理解光的全反射现象。3．理解临界角的概念，能判断是否发生全反射，并能解决相关的问题。4．知道光导纤维原理及其作用。【重难点预测】重点：全反射条件，临界角概念及应用.难点：临界角概念、临界条件时的光路图及解题.【自主预习】【预习案】┅┅┅我主动，我学习。提升能力一定行！1.光密介质和光疏介质不同介质的折射率不同，我们把折射率较小的介质称为________介质，折射率较大的介质称为________介质。光疏介质与光密介质是________。2．全反射①定义：当光从光密介质射入光疏介质时，当入射角增大到某一角度，使折射角达到________时，折射光________消失，________反射光，这种现象叫做全反射。这时的入射角叫做________。②发生全反射的条件：当光从________介质射入________介质时，如果入射角等于或者大于________，就会发生全反射现象。3．临界角C①光从介质射入空气(真空)时，发生全反射的临界角C与介质的折射率n的关系是________。②临界角：折射角等于__________时的___________角叫临界角，用C表示，.4.全反射棱镜：①形状：。②特性：与平面镜相比，它的，，由于反射面不必涂反光物质，所以反射时。它在光学仪器中用来5.光导纤维①原理：②构造：光导纤维是非常细的，由和组成，折射率大，光传播时在和界面上发生全反射。③优点：【探究案】┅┅┅我自信，我参与。合作探究、展示点评快乐行！探究一：对全反射的理解1、谈一谈你如何区分光疏介质和光密介质。①.从不同介质的折射率比较:②.从光在不同介质的传播速度比较：2、根据折射定律，说明光在介质表面发生折射时，入射角、折射角的大小和介质疏、密的关系。3.说一说全反射现象的条件。14.什么是临界角？光由介质射向真空，临界角与介质的折射率有什么关系？如何画出对应的光路图？【例1】下列说法正确的是()A．因为水的密度大于酒精的密度，所以水是光密介质B．因为水的折射率小于酒精的折射率，所以水对酒精来说是光疏介质C．同一束光，在光密介质中的传播速度较大D．同一束光，在光密介质中的传播速度较小【例2】已知介质对某单色光的临界角为C，则()A．该介质对单色光的折射率等于B．此单色光在该介质中的传播速度等于csinC(c是光在真空中的传播速度)C．此单色光在该介质中的传播波长是在真空中波长的sinC倍D．此单色光在该介质中的频率是在真空中的倍探究二：全反射的应用1、什么是全反射棱镜？优点是什么？2.试分别画出光垂直截面的直角边、斜边进入棱镜时的光路图3、“光纤通信”利用了什么原理？光在内芯与外套界面发生全反射受纤维的弯曲程度影响吗？说明理由。4.生活中有哪些常见的全反射现象？【例3】．如图13－2－5所示，一段横截面为正方形的玻璃棒，中间部分弯成四分之一圆弧形状，一细束单色光由MN端面的中点垂直射入，恰好能在弧面EF上发生全反射，然后垂直PQ端面射出。(1)求该玻璃棒的折射率；(2)若将入射光向N端平移，当第一次射到弧面EF上时________(填“能”“不能”或“无法确定能否”)发生全反射。【例4】有人在河中游泳，头部露出水面，在某一位置当他低头向水中观察时，看到河底有一静止物体跟他眼睛正好在同一竖直线上。这个人再向前游12m，正好不能看见此物体，求河深。(水的折射率为4/3)【练习案】┅┅┅积极主动，自学对学群学，释疑、巩固、深化知识点。【当堂测评】1．如图所示，ABCD是两面平行的透明玻璃砖，AB面和CD面平行，它们分别是玻璃和空气的界面，设为界面Ⅰ和界面Ⅱ，光线从界面Ⅰ射入玻璃砖，再从界面Ⅱ射出，回到空气中，如果改变光到达界面Ⅰ时的入射角，则()A.只要入射角足够大，光线在界面Ⅰ上可能发生全反射现象B.只要入射角足够大，光线在界面Ⅱ上可能发生全反射现象2C.不管入射角多大，光线在界面Ⅰ上都不可能发生全反射现象D.不管入射角多大，光线在界面Ⅱ上都不可能发生全反射现象2．一束光线从折射率为1.5的玻璃内射向空气，在界面上的入射角为45°.下面四个光路图中，正确的是（）3．在医学上，光导纤维可以制成内窥镜，用来...
