海南省海口市第十四中学高一地理必修一导学案：第一章第三节3地球的运动之昼夜长短和正午太阳高度角的变化教学目标1、理解昼夜长短、正午太阳高度角的纬度变化及季节变化规律。2、了解四季更替的现象，解释四季形成的原因。重点：地球公转的地理意义。难点：四季和五带的形成。教学过程一、地球公转的地理意义（一）引起正午太阳高度的变化①太阳光线对于的交角，叫做太阳高度角，简称（用H表示）。同一时刻正午太阳高度由向递减。因此，太阳直射点的位置决定着一个地方的正午太阳高度的大小。在太阳直射点上，太阳高度为，在晨昏线上，太阳高度是。②正午太阳高度变化的原因：由于的存在，太阳直射点的南北移动，引起正午太阳高度的变化。③正午太阳高度的变化规律：太阳高度就是一日内最大的太阳高度，它的大小随纬度不同和季节变化而有规律地变化。合作探究：极昼的南北极为何冰雪不融呢？Ⅱ随季节变化：夏至日——达一年中最大值，达一年中最小值。冬至日——达一年中最大值，达一年中最小值。④计算公式：H＝（二）昼夜长短随纬度和季节变化①地球昼半球和夜半球的分界线叫线（圈）。晨昏线把所经过的纬线分割成弧和弧。由于黄赤交角的存在，除日时晨昏线通过两极并平分所有纬线圈外，其它时间，每一纬线圈都被分割成不等长的昼弧和夜弧两部分（赤道除外）。地球自转一周，如果所经历的昼弧长，则白天长；夜弧长，则白昼短。昼夜长短随纬度和季节变化的规律见下表：3月21日—9月23日9月23日—3月21日太阳直射北半球太阳直射南半球北半球夏半年南半球冬半年北半球冬半年南半球夏半年各纬度昼弧＞夜弧，昼长夜短。纬度越高，昼越长，夜越短，6月22日夏至日，昼最长，夜最短。在北极圈及其以北地区，出现极昼。与北半球夏半年相反，冬半年相同。各纬度夜弧＞昼弧，昼短夜长。纬度越高，昼越短，夜越长，12月22日冬至日，昼最短，夜最长。在北极圈及其以北地区，出现极夜。与北半球冬半年相反，夏半年相同。春分日、秋分日，全球各地昼夜等长，各12小时。赤道上：全年昼夜等长。（两天一地昼夜等长）②昼夜长短的静态定性判断规律总结：根据直射点所处的南北半球的位置判断，直射点所在的半球，该半球各地昼长夜短，纬度越高昼越长，另一半球反之。纬度越高，一年中昼夜长短变化的幅度最大。合作探究：1、劳动节我们海口昼夜长短情况如何？3、教师节我们海口地区昼夜长短情况和昼夜长短的变化情况如何？③昼夜长短的动态变化判断规律总结：根据直射点移动的方向判断，如下图所示：直射点向北移动，北半球各地区（除极昼地区）昼渐长夜渐短，南半球反之；直射点向南移动，南半球各地区（除极昼地区）昼渐长夜渐短，北半球反之；④昼夜长短的定量计算（昼夜长短与日出日落时间的关系规律总结：昼长=日落时间—日出时间）（三）四季更替气候四季包含的月份。春（___________）、夏（6、7、8月）、秋（9、10、11月）、冬（___________）（四）五带划分：以地表获得太阳热量的多少来划分热带、_______、南温带、_______、南寒带。热带：南北回归线之间有太阳直射机会，接受太阳辐射最多。温带：回归线与极圈之间，受热适中，四季明显。寒带：极圈与极点之间，太阳高度角低，有极昼、极夜现象反馈测试：1．下表为地球在公转轨道不同位置时公转速度的变化资料，据此比较北极和南极极夜持续天数。时间日地距离角速度线速度1月初（近日点）1.471亿km61′/d30.3km/s7月初（远日点）1.521亿km57′/d29.3km/sA．北极极夜的持续天数多于南极B．北极极夜的持续天数与南极相等C．北极极夜的持续天数少于南极D．北极极夜的持续天数与南极相比时多时少2、右图是西半球太阳光照图，阴影部分表示夜晚，如果这一天是夏至日，此时“北京时间”是（）A．6月21日12时B．6月22日12时C．6月21日8时D．6月22日21时如图所示为6月22日甲、乙、丙、丁四个地点昼夜长短比例示意图（阴影部分表示夜长），回答3—6题：3．甲、乙、丙、丁四地中地球自转线速度最大的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁4．水平运动物体发生右偏的地点是（）A．甲B．乙C．丙D．丁5．上空最容易出现极光现象的地点是（）A．甲B．乙C．丙D．丁...
