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山东省淄博市淄川般阳中学高中历史 第1单元《中国古代的农耕经济》第4课《农耕时代的手工业》预学案 岳麓版必修2 VIP免费

山东省淄博市淄川般阳中学高中历史 第1单元《中国古代的农耕经济》第4课《农耕时代的手工业》预学案 岳麓版必修2 _第1页
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山东省淄博市淄川般阳中学高中历史第1单元《中国古代的农耕经济》第4课《农耕时代的手工业》预学案岳麓版必修2课程标准:列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。学习重点:我国古代冶金业、丝织业、制瓷业的成就。学习难点:我国古代手工业发展的特征。教学模式:“三五五”教学模式教学资源:多媒体、历史图册。一、中国古代手工业的主要成就:1、填表:时间成就冶金业冶炼生铁与钢的技术开始用煤炭作燃料,冶铁用煤炭冶铁比较普遍开始用焦炭冶铁纺织业西周汉代唐代宋元棉布成为人民的主要衣料制瓷业青瓷出现白瓷出现制瓷业成为独立的生产部门景德镇成为瓷都彩瓷出现2、从二里头文化时期到春秋末期(即三代时期),是我国的,这时期的青铜主要应用于。3、本课的世界之最:中国是世界上最早发现和使用的国家。中国是世界上首先发明的国家。中国是世界上最早发明的国家。4、制瓷业成为独立的生产部门是在时期。棉纺织业部门成为新兴的手工业部门是在时期。江苏松江成为全国的棉纺中心是在时期。5、中国古代制瓷业出现“南青北白”格局是在时期。二、官私手工业的发展:1、中国古代手工业的存在模式主要有三种:家庭手工业、官营手工业、私营手工业。其中代表中国古代手工业最高水平的是。明代以前代表生产技艺最高水平的是,明代以后是。2、家庭手工业的特点:一是产品多用于,很少进入市场。二是技术,生产。3、官营手工业的优点是:资金,规模,细密的,人数多,对产品质量。缺点是:原料,生产过程中采取的手段,工匠的生产积极性低。4、官营手工业最初由世袭的工匠劳作生产,唐宋时期出现。5、中国古代私营手工业超过官营手工业,占据主导地位是在时期。6、春秋战国以后所谓的“四民”是指。三、资本主义萌芽的出现:1、出现时期。出现领域,地点。2、基本特点。

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