高中历史蒸汽和电的革命学案 新课标 人教版 必修3VIP免费

高中历史蒸汽和电的革命学案巧建结构自主探究一、“蒸汽时代”的到来1.蒸汽机的出现是社会生产特别是工业革命发展的必然结果背景：（1）早期蒸汽机用于矿井抽水。（2）工业革命开始后，纺织业的发展需要。2.瓦特研制成功“万能蒸汽机”阅读教材，蒸汽机研制的过程大体经历了哪几步?参考答案：大体经历了三步：①18世纪60年代，瓦特经过仔细研究，研制出了新的蒸汽机。②瓦特又对蒸汽机做了进一步改进。③1785年，“万能蒸汽机”投入使用并推广。瓦特改良的蒸汽机模型第一台成功运作的蒸汽机3.瓦特蒸汽机问世的意义第一，解决了工业发展中的动力问题，自此以后，只要有煤作燃料开动蒸汽机，就可根据需要建立工厂，不再受河流的限制。第二，促使工业革命轰轰烈烈地展开，出现了发明和使用机器的热潮。瓦特蒸汽机应用于运输业中，导致蒸汽轮船和机车出现，交通运输业发生了彻底变化，人们的交往更加方便，经济和文化联系也日益密切。第三，推动人类社会由此进入蒸汽时代。读下图，回答问题：使用机器生产的工厂工厂的特点是什么？参考答案：规模大，使用机器生产，极大地提高了劳动生产效率，同时造成了环境污染。二、“电气时代”1.科学家对电的不懈研究为发电机的研制奠定理论基础的是（）A.电磁感应现象的发现B.电灯的发明C.尖端放电原理D.有线电报的发明答案：A填写下表，回答问题：电的发现时间事件18世纪美国科学家富兰克林造出避雷针19世纪初意大利科学家伏特发明电池1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象1837年美国人莫尔斯发明有线电报1867年德意志科学家西门子发明发电机1867年比利时人格拉姆发明电动机从电力的发现及应用过程中，你能得到什么认识？参考答案：从18世纪到19世纪中期，可以看出，凝聚着几代科学家的不懈研究。2.电力成为工业发展的主要动力20世纪电力取代蒸汽动力而成为工业发展重要动力的原因是什么？参考答案：发电机的完善和改进；长距离输变电技术的成熟；电力的优势（方便、便宜、能量大）。3.使用电力新发明的涌现列宁指出：“电力工业是最能代表最新技术成就，代表19世纪末20世纪初的资本主义的一个工业部门。”那时有哪些新发明涌现？参考答案：电灯、电话、电车、电影和无线电报等如雨后春笋般涌现出来。在爱迪生的众多发明中，最有影响的是（）A.电话B.发电厂C.电灯D.留声机答案：C三、推动社会变革的动力材料一：以英国为例，从1770年到1840年，每个工人的日生产效率平均提高20倍……英国原棉消耗从1800年的5200万磅，增加到1840年的45590万磅。生铁产量1720年为25000吨，1840年增至139640吨。煤产量1770年为260万吨，1840年增至3000万吨。正像马克思、恩格斯在《共产党宣言》中所言：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多、还要大。”材料二：恩格斯在《英国工人阶级状况》中指出：“新生的工业能够成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级的劳动分子变成工人无产者，把从前的大商人变成了厂主；它排挤了小资产阶级，并把民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。”材料三：资产阶级，由于一切工具的改进，由于交通运输的及其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都融进文明中来了。……它迫使一切民族——如果他们不想灭亡的话——采用资产阶级的生活方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。蒸汽机的发明使社会生产力大幅度提高，生产力大发展改变着社会结构和世界形势。——《共产党宣言》请回答：材料从哪几个方面反映了工业革命的影响？参考答案：社会生产力大幅度提高；社会结构和世界形势的改变；社会财富的大大增加和人们生活变得更加丰富多彩。读下图，回答问题：图1瓦特（1736～1819）和蒸汽机图2爱迪生发明的电灯泡（1）图1、图2所示发明分别出现在哪一国家？（2）图1、图2各反映了哪一时期的成就？参考答案：（1）图1：英国；图2：美国。（2）图1是第一次工业革命的成果；图2是第二次工业革命的成就。