第1讲元素与物质分类【2021·备考】最新考纲素养落地1.能根据物质的组成和性质对物质进行分类。2.知道胶体是一种常见的分散系。多角度、多层次对物质进行分类，运用物质分类的方法理解物质性质，发展宏观辨识与微观探析素养；理解物理变化与化学变化的区别，了解溶液与胶体在生产生活实际中的应用，培养科学服务于社会的意识与责任感。『知识梳理』1.物质的组成(1)元素与物质的组成①元素与核素元素：具有相同核电荷数的一类原子的总称。核素：具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子，如H元素有1H、2H、3H3种原子，即3种核素。②元素与物质的关系――→③元素的存在形态——(2)纯净物与混合物纯净物：由同种单质或化合物组成的物质。混合物：由几种不同的单质或化合物组成的物质。(3)同素异形体①概念：由同种元素形成的不同单质。②常见同素异形体：金刚石与石墨，O2与O3，白磷与红磷等。③性质差异：物理性质差别较大，同素异形体之间的转化属于化学变化。①由一种元素组成的物质不一定是纯净物，如O2、O3组成的混合气体。②冰水混合物属于纯净物，盐酸属于混合物。③高分子化合物属于混合物。如聚乙烯、淀粉等。2.物质的分类(1)交叉分类法——从不同角度对物质进行分类(如图为氧化物的分类)(2)树状分类法——按不同层次对物质进行逐级分类，各层之间属于包含关系。[链接新教材]①(新教材LK第一册P492习题精选练)酸性氧化物一般不具有的性质是()A.与水反应生成酸B.与碱性氧化物反应生成盐和水C.与酸反应生成盐和水D.与碱反应生成盐和水答案C②(新教材LK第一册P493习题精选练)下列物质中，能与酸反应并将酸转化为具有相同酸根的盐的是________。A.金属单质B.非金属单质C.碱性氧化物D.酸性氧化物E.碱F.酸G盐答案A、C、E、G③(新教材RJ第一册P1910习题变式练)牙膏是常见的日用化学品。(1)下表列出了两种牙膏中的摩擦剂，请写出它们所属的物质类别(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。摩擦剂碳酸钙二氧化硅物质类别(2)请根据用途推测并说明二氧化硅在水中的溶解性(“易溶”或“难溶”)______________________________________________________________。(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备。①甲同学设计了一种在实验室中制备碳酸钙的实验方案(如下所示)――→――→――→②乙同学设计的实验方案为：――→――→乙同学的实验方案与甲同学的相比，优点有_______________________________________________________________________________________________________________________________________，请写出乙同学的方案中有关反应的离子方程式_____________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)盐氧化物(2)因为二氧化硅为摩擦剂，刷牙时必须以固体形式存在，故难溶(3)步骤少，产品纯度高，能耗低CaCO3＋2H＋===Ca2＋＋H2O＋CO2↑、Ca2＋＋CO===CaCO3↓『考向突破』考向考查物质的组成与分类相关概念[题目设计]1.判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)Na、NaCl、SiO2、H2SO4都称为分子式(×)(2)BaSO4是一种难溶于水的强电解质(√)(3)Fe(OH)3胶体和CuSO4溶液都是混合物(√)(4)某物质经科学测定只含有一种元素，该物质一定是纯净物(×)(5)只由一种元素的阳离子与另一种元素的阴离子组成的物质一定为纯净物(×)(6)冰醋酸、纯碱、小苏打分别属于酸、碱、盐(×)(7)金属氧化物一定是碱性氧化物，非金属氧化物一定是酸性氧化物(×)(8)CO2和NO2均能与H2O反应生成酸，故二者都是酸性氧化物(×)(9)SiO2既能和NaOH溶液反应又能和氢氟酸反应，所以是两性氧化物(×)[题目设计]2.下表所列物质或概念间的从属关系符合如图所示关系的是________。选项XYZ(1)光导纤维酸性氧化物复合材料(2)纯碱碱化合物(3)电解质化合物纯净物(4)H2SO4含氧酸强酸提示(3)『知识梳理』1.物理变化和化学变化从宏观上判断有新物质生成的是化学变化，反之是物理变化从微观上判断有旧化学键断裂，同时有新化学键形成的是化学变化；只有化学键断裂的不一定是化学变化，如NaCl晶体的熔化二者关系化学变化...
