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高中历史 专题五 烽火连绵的局部战争 一 冷战阴影下的局部“热战”学案 人民版选修3-人民版高二选修3历史学案VIP免费

高中历史 专题五 烽火连绵的局部战争 一 冷战阴影下的局部“热战”学案 人民版选修3-人民版高二选修3历史学案_第1页
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一冷战阴影下的局部“热战”课程标准学习目标了解朝鲜战争与越南战争,认识局部战争与冷战格局的关系。了解朝鲜战争爆发的原因和主要经过及其结果;分析美国、中国出兵朝鲜的原因。理解朝鲜战争与冷战格局的关系。结合印度支那问题的由来,认识越南战争爆发的背景。了解越南战争的经过,归纳美国侵越战争的战略变化,分析越南战争与美苏冷战格局之间的关系。一、朝鲜半岛上的较量背景(1)日本投降以后,在美苏的策划下,朝鲜半岛分裂为大韩民国和朝鲜民主主义共和国。(2)苏联和美国从朝鲜撤出军队后,朝鲜南北关系迅速恶化。过程(1)内战爆发:1950年6月,朝鲜爆发内战,美国组织所谓“联合国军”进行武装干涉,朝鲜内战演变为美国侵朝战争。(2)中国参战:1950年10月,中国人民志愿军赴朝作战,中朝军队经过5次大规模战役,把联合国军赶回到三八线附近。(3)战争结束:1953年7月,中朝两国与联合国军签订停战协定,朝鲜战争结束。评价:朝鲜战争是二战后第一次大规模的具有国际影响的局部战争。[特别提醒]中国派部队入朝参战采用“志愿军”的名义,是出于国际战略全局的考虑。中国决定进行抗美援朝,是在美国武装侵略面前迫不得已的选择。只是想达到制止侵略的目的,并不希望扩大战争规模。采用“志愿军”名义而不是以国家正规军的身份出兵,是为了争取朝鲜战争的地方化,使其不至于成为中美两国之间乃至世界性的全面战争。二、从“特种战争”到“局部战争”背景(1)1954年日内瓦协议签订,越南分裂为北方的“越南民主共和国”和南方的“越南共和国”。(2)美国在南越扶植傀儡政权,越南南方人民组成了越南南方民族解放阵线。过程(1)“特种战争”:1961年,美国发动由美国军事顾问指挥、由美国出钱出枪的“特种战争”,利用越南人打越南人。(2)“局部战争”:1965年,美国对越南北方进行大规模连续轰炸,并大量增兵南越,将侵越战升级为“局部战争”。(3)美军撤退:1973年,美国被迫在巴黎签订和平协议,美军撤出越南。(4)战争结束:1975年,越南南部首府西贡获得解放,越南人民的抗美救国斗争胜利结束。评价(1)越南战争是继朝鲜战争之后美国发动的又一次局部战争,是美国侵略战争史上历时最长、损耗最大的一次战争。(2)战争中美军使用了化学武器和生物武器,给越南人民带来了巨大的灾难。[特别提醒]美苏两极格局下,冷战是最基本的对抗形式,但并不说明没有真正的战争。真正的战争也并不一定是美苏之间的直接武装冲突,还可以体现为两国支持的其他势力的较量。朝鲜战争和越南战争表面上都是美国和朝鲜、越南的战争,实质上暗含着美苏之间的激烈对抗。(1)朝鲜战争是二战后以东西方两大阵营对立为背景的一次大规模局部战争,加剧了朝鲜半岛的分裂局面。中国抗美援朝战争打破了美国不可战胜的神话,捍卫了中国的国家安全。在战争中和战争结束后,美国对中国实行长期封锁,致使两国关系长期处于敌对状态。(2)越南战争是在东西两大阵营对抗的大背景下,美国为遏制共产主义而在亚洲发动的一场“热战”。侵越战争消耗了美国巨大的人力、物力,给美国社会造成深远影响。侵越战争的非正义性使美国政府陷入内外交困的境地,迫使其不得不调整外交政策,实行战略收缩,整个20世纪70年代,形成苏攻美守局面。朝鲜战争爆发的原因及其与冷战格局的关系史料一1949年12月,美国国家安全委员会提出、汇总了美国对付亚洲革命的方针。文件分析说,中国革命胜利后,如果别的国家“加入斯大林集团”就要“改变世界的均势”……文件认为:①要在亚洲“一切可能的地方”遏制“共产主义的影响”。史料二至于太平洋其他地区的安全,我们必须认清,没有人能保证这些地区不受攻击……如果发生这种攻击……首先必须依靠受攻击者的人民起来反抗,②然后再依靠整个文明世界根据《联合国宪章》所承担的义务。——美国国务卿艾奇逊的声明史料三如果世界……没有分成两个对立的阵营,如果朝鲜不是处在两个阵营的中间,那么发生在这个“晨静之乡”的冲突可能会是严重的,也许会是激烈的。但它最终会在朝鲜范围内,以朝鲜的方式得到解决。可是由于③历史和地理上的偶然因素,朝鲜将成为美国和苏联之间力量竞赛中的一名小卒,...

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