4.1人类面临的主要环境问题题目4.1人类面临的主要环境问题第1课时学习目标结合人口数量的增长与资源供给量间的矛盾，了解环境问题的含义和类型。结合案例，分析当今世界面临的主要环境问题的形成原因、危害。学习疑问学生填写学习建议学生填写【相关知识点回顾】【知识转接】【预学能掌握的内容】一、环境问题的概念与类型1．概念：指由于①______________或②______________使环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的③__________________造成影响和破坏的问题。2．产生的原因3．类型主要类型(按性质划分)表现⑨________________大气污染、水体污染、土壤污染、生物污染等环境污染演化而来的问题⑩______、全球变暖、臭氧层破坏等生态破坏问题水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、________________________等________________________问题森林、草原、矿产等资源的减少和破坏二、人类面临的主要环境问题1．部分资源趋于枯竭，人均资源拥有量减少2．生态破坏，生物多样性受损3．环境污染，人类生存环境质量下降(1)环境污染的概念(2)主要污染类型主要类型主要污染物危害水污染________________、工业废水、农药、化肥及畜禽粪便等影响水的有效利用，危害人体健康或破坏______________，造成______________大气污染气溶胶状态污染物和气体状态污染物，常见的有二氧化硫、硫化氢、____________、一氧化碳等影响人类和动物的健康，危害植被，腐蚀材料，影响气候，降低能见度，引发______________、臭氧层空洞和酸雨等土壤污染有机污染物、重金属、放射性元素、__________等使土壤的性质、组成及形状等发生变化，并导致土壤自然功能失调、__________________【探究点一】材料：人类与环境是一对矛盾的两个方面，是相互影响和相互制约的。人类活动影响了环境，反过来环境也会影响人类，作用力越大则反作用的制约力越大。最初人类和其他生物一样，与环境是相互协调的。但是，随着生产力的发展和科学技术的进步，人类对环境的影响越来越大，直至造成今天大规模破坏生态环境的后果。下图为人类与环境对立统一关系示意。结合材料探究：①说明图中箭头表示的含义。②人类在从环境中获取物质和能量的时候会产生哪类环境问题，是如何产生的？③人类生产、生活的废弃物向环境排放的过程中会产生哪类环境问题？是如何产生的？【探究点二】材料：人类从洪荒时代走到了文明的世纪，人类的智慧创造了经济的奇迹，但无知与贪婪却留下了可怕的后果：人口急剧膨胀，资源过度消耗，环境日益恶化，地球发出了痛苦的呻吟……环境问题按性质可分为四类：环境污染问题、由环境污染演化而来的问题，生态破坏问题、自然资源衰竭问题。下面几幅漫画表示了部分环境问题。结合材料探究：①图中哪些问题属于环境污染问题，成因是什么？②图示哪些问题是由环境问题演化而来的？简要说明其成因。③图示哪些问题属于生态破坏，目前生态破坏的表现还有哪些？④哪几幅图表达了自然资源衰竭问题？〖概括小结〗1．人类面临的主要环境问题纲要图示2．环境污染和生态破坏区分技巧环境污染是指由于人类生产、生活过程中产生有害物质，引起环境质量下降，危害人类健康，影响生物正常生存发展的现象。环境污染不仅包括物质造成的直接污染，如工业“三废”和生活“三废”，也包括由物质的物理性质和运动性质引起的污染，如热污染、噪声污染、电磁污染和放射性污染。生态破坏是指人类活动直接作用于自然生态系统，造成生态系统的生产能力显著下降和结构显著改变，从而引起的环境问题，如过度放牧引起草原退化，乱采滥捕使珍稀物种灭绝和生态系统的生产能力下降等。3．解答有关环境问题的一般思路（1）环境问题的类型、表现与分布首先从题目所给的图、表、文字等资料判断出环境问题是什么，属于哪种类型，它的表现特征、分布等。每类环境问题都有不同的表现、分布等特征。弄清环境问题的类型，便容易与自己已有的有关环境问题的知识结构进行联系。（2）成因分析环境问题的产生包括自然原因和人为原因。一般来讲，要着重分析人为原因，环境问题多数是由不合理地利用资源和能源造成的，但也不要忽略自然原因。明确成因有助于环境问题的...
