黑龙江省绥化市第九中学九年级英语全册Unit2Iusedtobeafraidofthedark教材全析人教新目标版［教材全析］友情提示SECTIONALanguageGoal:Talkaboutwhatyouusedtobelike.语言目标：谈论你过去是什么模样。1aFillinthechartbelowwithwordstodescribepeople.用下列单词填表来描绘人们。Appearance外表Personality①性格，个性tall高的outgoing开朗的straighthair直发funny有趣的“usedto+动词原形”用来表达过去习惯性的动作或经常存在的状态，其目的是为了与现在形成一种对照。Whenhewasayoungboy,heusedtoaskalotofquestions,forexample,“Howdoesdarknesshappen?”他小时候常常提出许多的问题，譬如说，“黑暗是怎么发生的？”（暗含他现在不经常提出那样的问题了。）1bListen，Bobisseeingsomefriendsforthefirsttimeinfouryears.Whatdidhisfriendusetolooklike?听录音。鲍勃四年中第一次见到他的一些朋友。他的朋友们从前都是什么模样？1cPAIRWORK结对练习Lookatthepictureaboveandmakeconversations.看上图，编对话。A:Mariousedtobeshort.1a①personality的词根为person,在这个词根的基础上可以有如下的变化：personaladj.个人的personallyadv.亲自personalityn.个性，人格现列举一下其他表示个性的词汇：quiet,shy,serious,friendly,lazy,hard—working②表达“过去常常……”这一含义时，used读为/ju:st/,这和表示被动语态中的“被用来做某事”的beusedtodosth.中的used/ju:zd/读音不同。③在反意疑问句中，除了使用助动词didn’t外，还可以使用usedn’t。1c此对话使用usedtobe+adj.体现了过去经常存在的状态与现在情况的对比。马里奥过去矮。B:Yes,hedid.Nowhe’stall.是的，确实是。现在他高了。2aListenandcheck(√)thewordsyouhear.听并在所听到的单词前划√。2bListenagainandfillintheblankswiththewordsyouhear.再听一遍，用所听到的单词填空。IplaysoccerandI’montheswimteam①.我踢足球并且是游泳队员。Peoplesure②change.人一定是要变的。2cPAIRWORK结对练习Practicetheconversationinactivity2b.Thenmakeconversationsaboutyourselves.练习活动2b中的对话。然后编有关你自己情况的对话。3aHereisalistofthingsmanypeopleareafraidof.Whichofthesethingsdidyouusetobeafraidof?Whichonesareyoustillafraidof?Putchecks(√)inthefirsttwocolumns.这是一个许多人都害怕的事情的列表。你过去常常怕什么？至今仍然怕什么？在前两栏中划√号。thedark①黑暗beingalone②单独一人3bPAIRWORK结对练习Nowaskyourpartner.Putchecks(√)inthelasttwo2b①ontheteam同intheteam通常可以替换，表示“在……队；在……组”。②sure在此处被用作副词，修饰动词。它常常在非正式语体中替代surely。现代英语习惯将usedto当成实义动词，因此多使用did/didn’t助动词构成疑问句和否定句。3a①dark和darkness都可以作名词表示“黑暗”。inthedark=in(the)darkness在黑暗中但是dark能表示“黑夜”，而darkness没有此用法。beforedark黄昏前,天黑前②alone表示“单独在一起，独自一人”，而lonely表达“内心孤独”。3bafraid与terrified都可以表示“害怕的”，但是它们还有不同之处：afraid不能作定语(但是terrified可以columns.现在询问你的伙伴，在后两栏中填入√号。Areyoustillafraidofthedark?你仍然怕黑吗？Igotosleepwithmybedroomlighton.我开着卧室的灯睡觉。withthebedroomlighton这个介词短语作伴随状语，表示“卧室的灯开着”。结构是with+n.+副词。还有其他结构也具有类似的用法。Hestoodtherewithhishandinhispocket.（with+n.+介词短语）他站在那儿，一只手放在口袋里。主语同with后面的名词表示的是不同的人或物，并且with后面不是句子。例题探究：Heslept.Thedoorwasopen.(合成一句)Heslept________thedoor________.SECTIONB1aCheck(√)thethingsyoulikedwhenyouwereachild.在你是个孩子时所喜欢的东西前划√。1bPAIRWORK结对练习Whatotherthingsdidyouusetoliketodowhenyouwereachild?Writesentencesintheboxabove.Thendiscussthemwithapartner.当你是个孩子时你还常常...
