【创新设计】-版高中数学2
3函数简单性质习题课同步训练苏教版必修11.设奇函数f(x)的定义域为[-5,5].若当x∈[0,5]时,f(x)的图象如下图,则不等式f(x)<0的解集是________.解析因为奇函数图象关于原点对称,作出函数f(x)在[-5,0]上的图象,由图象可知,不等式f(x)<0的解集是(-2,0)∪(2,5).答案(-2,0)∪(2,5)2.定义在R上的偶函数f(x)在(0,+∞)上是增函数,则f(-π),f(3),f(-4)的由小到大的顺序是________.解析因为f(x)是偶函数,所以f(-π)=f(π),f(-4)=f(4),又f(x)在(0,+∞)上是增函数,所以f(3)<f(π)<f(4),即f(3)<f(-π)<f(-4).答案f(3)<f(-π)<f(-4)3.已知奇函数f(x)在区间[-b,-a]上为减函数,且在此区间上有最小值2,则该函数在区间[a,b]上的单调性是________,最值情况为________.解析根据奇函数在对称区间上的图象关于原点对称得解.答案减函数有最大值-24.奇函数f(x)在[3,7]上是增函数,在[3,6]上的最大值为8,最小值为-1,则2f(-6)+f(-3)=________
解析由题意可知函数f(x)在[3,6]上是增函数,所以f(6)=8,f(3)=-1,又函数f(x)是奇函数,所以2f(-6)+f(-3)=-2f(6)-f(3)=(-2)×8-(-1)=-15
答案-155.已知奇函数f(x)的定义域为(-5,0)∪(0,5),当0<x<5时,函数f(x)是减函数,且f(2)=0,则不等式f(x)<0的解集是________.解析作出函数f(x)的图象,利用图象解不等式即可.答案(-2,0)∪(2,5)6.定义在R上的偶函数f(x)在(0,+∞)上是增函数.已知f(a)≥f(2),求