九年级英语专题复习形容词副词教学设计Ⅰ教学内容：形容词、副词专题复习Ⅱ教学目标：通过复习、专项练习等方式复习形容词、副词，以达到熟练运用的目的Ⅲ重难点：形容词副词的原级、比较级和最高级的各种句型形容词作定语的位置特殊形容词的特殊用法等Ⅳ教学方法：复习、练习、讲评Ⅴ教学过程：导入：由一张照片导入本课：一：形容词、副词的一般用法1.作定语，一般放在所修饰词的前面Sheisabeautifulgirl.2.作表语，放在系动词的后面。Shelooksbeautifulinhernewcoat.3.作宾语补足语，放在所修饰的词的后面Thenewcoatmakesherbeautiful.4.形容词修饰something，anything，nothing，everything等复合不定代词时，须放在其后。Ihavesomethingimportanttotellyou.5.副词修饰动词Shedancesbeautifully.6.副词修饰整个句子Luckily,sheoftengetsprizesindancingcontests.7.副词修饰形容词Weareallveryproudofher..二：形容词、副词的比较级、最高级（规则变化和不规则变化）规则变化原级比较级最高级规则TallcheapTallercheaperTallestcheapest一般在词尾加-er或-estNiceLargelateNicerLargerlaterNicestLargestlatest以字母e结尾的形容词，加-r或-stBigfatBiggerfatterBiggestfattest以重读闭音节结尾的形容词，如末尾只有一个辅音字母，应先双写该辅音字母，再加-er或-estEasybusyEasierbusierEasiestbusiest以“辅音字母+y”结尾的形容词，先变为i再加-er、-estPopularexpensiveMorepopularMoreexpensiveMostpopularMostexpensive其它双音节或多音节词，在这些词前加more或most不规则变化三．形容词、副词常用的几中句型1．原级常用句型⑴as+原级+as“和….一样DannyisastallasBrain.LilyspeaksEnglishaswellasLucy.⑵Notas∕so+原级+as“前者不如后者….”TomisnotastallasMike.⑶so+原级+that从句“如此….以至于….”Heissoyoungthathecan’tdresshimself.⑷too+原级+todosth“太…..而不能”Heistooyoungtojointhearmy.⑸原级+enoughtodosth“足够…..可以……”Heranquicklyenoughtocatchthebus.2.比较级常用句型⑴比较级+thanOurschoolislargerthanyours.⑵表示两者之间的选择，可以用“whichis+比较级,…or…?”Whichislonger,thisoneorthatone?⑶much,still,even,far,alittle+比较级TheparkismuchBbeautiful.A.beautifulB.morebeautifulC.mostbeautiful⑷the+比较级…,the+比较级…“越…越…”Pleasegivemesomeadvice,themore,thebetter.⑸…比较级+and+比较级…“越来越…”3.最高级的常用句型⑴表示三者之间的比较：疑问词+动词∕系动词+最高级,A,BorC?Whorunsfastest,Kate,AliceorBrown?⑵表示三者或三者以上的比较，用最高级表示。其前加定冠词The.句型：主语+谓语∕系动词+the+形容词最高级+（名词）+of∕in∕among表示范围的介词短语Heisthetalleststudentinhisclass.①最高级前可有序数词修饰，表示“第几最…..”Whichisthefirstmostusefulinvention?②句型+oneofthe+形容词最高级+名词复数YaoMingisoneofthemostpopularbasketballstarsinChina.③如果形容词最高级前有物主代词、指示代词或名词所有格时，则不必加定冠词四．特殊形容词的用法1.形容词，用作名词，表示一类人或物。可做主语或宾语。谓语动词用复数。2.形容词和形容词的比较形容词表示主动的意义，多指事物影响到人，一般用来修饰物，Practice（略）Ⅵ小结与作业冲向满分P59-61形容词、副词专项训练
